本書共9章。第1章主要介紹數(shù)制編碼和邏輯代數(shù)的基本知識；第2章和第4章介紹基本數(shù)字器件集成邏輯門和觸發(fā)器的基本外特性及功能，對內(nèi)部結(jié)構(gòu)進行簡要講述；第3章和第5章分別介紹了組合邏輯電路和時序邏輯電路的分析方法和設(shè)計方法，重點在集成邏輯器件的應用上，如各種常用中規(guī)模數(shù)字器件的基本功能及應用，以中規(guī)模器件為核心的組合電路和

本書是《數(shù)字電路與邏輯設(shè)計（微課版）》配套的實驗指導與習題解析參考書。全書分為3部分6章。第一部分包括1~3章。第1章小規(guī)模電路分析，幫助學生通過虛擬平臺搭建和驗證簡單的數(shù)字電路，掌握芯片測試，電路搭建和實驗記錄的基本過程和方法。第2章組合邏輯電路設(shè)計和第3章時序邏輯電路設(shè)計從常用的數(shù)字電路設(shè)計著手，通過電路設(shè)計、仿真

《數(shù)字電路創(chuàng)新實驗與綜合設(shè)計教程（第2版）》分為3章，第1章是數(shù)字電路實驗基礎(chǔ)知識，主要介紹數(shù)字集成電路的分類、特點和數(shù)字電路實驗相關(guān)的基本操作等；第2章是基本實驗，共介紹了2個實驗內(nèi)容和2個實驗工具；第3章是實驗設(shè)計，介紹了16個經(jīng)典實驗。《數(shù)字電路創(chuàng)新實驗與綜合設(shè)計教程（第2版）》的內(nèi)容編排注重結(jié)合數(shù)字電路的工程應

數(shù)字電子技術(shù)

繼MIPS版和ARM版之后，本書與時俱進地推出了RISC-V版，將其作為核心處理器來介紹計算機體系結(jié)構(gòu)的基本概念，涵蓋數(shù)字邏輯設(shè)計的主要內(nèi)容，并通過RISC-V處理器的設(shè)計強化數(shù)字邏輯的概念。書中采用一種獨特的現(xiàn)代數(shù)字設(shè)計方法，先介紹數(shù)字邏輯門，接著講述組合電路和時序電路的設(shè)計，并以這些基本的數(shù)字邏輯設(shè)計概念為基礎(chǔ)，重

本書采用理論與案例結(jié)合的方式介紹數(shù)字電子技術(shù)的相關(guān)知識，共7章，內(nèi)容包括數(shù)字邏輯概述、邏輯代數(shù)基礎(chǔ)、組合邏輯電路、鎖存器和觸發(fā)器、時序邏輯電路、波形的產(chǎn)生和變換、數(shù)模和模數(shù)轉(zhuǎn)換器。在保留基本教學內(nèi)容的前提下，為適應電子技術(shù)不斷發(fā)展的新形勢和教學上的靈活性以及因材施教的需要，本書適當增加了進階式項目教學實例，更新了部分例

?本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，也是高等職業(yè)教育電類基礎(chǔ)課新形態(tài)一體化規(guī)劃教材，亦是2014年度立項建設(shè)的國家級精品資源共享課程“數(shù)字電子技術(shù)”的配套教材，是在多年教學改革與實踐的基礎(chǔ)上，依據(jù)電子信息類相關(guān)專業(yè)的專業(yè)教學標準及“數(shù)字電子技術(shù)”課程標準編寫而成的。本書內(nèi)容包括：數(shù)字電路基礎(chǔ)知識、邏輯門電路、組合邏

本書涵蓋與Verilog數(shù)字設(shè)計相關(guān)的基礎(chǔ)知識和深入主題，全面介紹現(xiàn)代數(shù)字電路的設(shè)計和實現(xiàn)方式。本書特別關(guān)注如何使用架構(gòu)和時序圖將設(shè)計概念轉(zhuǎn)化為物理實現(xiàn)，總結(jié)并解決了初學者甚至經(jīng)驗豐富的工程師可能犯的常見錯誤，詳細說明了幾種ASIC設(shè)計，除了設(shè)計原則和技巧之外，還深入探討了現(xiàn)代設(shè)計方法及其實施方式。全書共分10章，內(nèi)容

數(shù)字電子技術(shù)課程已成為電氣信息類專業(yè)必修課程，在電子技術(shù)發(fā)展的今天，數(shù)字電路也經(jīng)歷了由簡單的門電路的使用到集成門電路的應用，到現(xiàn)在廣泛使用的可編程邏輯芯片，數(shù)字電子技術(shù)應用無處不在。本書內(nèi)容包括：數(shù)制與編碼、邏輯代數(shù)、組合邏輯電路、時序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生與變換、半導體存儲器、DA轉(zhuǎn)換器與AD轉(zhuǎn)換器。內(nèi)容涵蓋了數(shù)字

本書是江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)資助項目（TAPP）成果之一，是在對傳統(tǒng)電類專業(yè)基礎(chǔ)課的教學改革與實踐基礎(chǔ)上，依據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標和高等職業(yè)院校對專業(yè)基礎(chǔ)課程教學的基本要求修訂而成的。本書以數(shù)字電子技術(shù)中的典型項目為載體，將教學內(nèi)容按項目模塊編寫，