《現(xiàn)代流行鍵盤和聲學》作者以豐富的教學經驗，為鍵盤和聲學習者打造了一套極具價值的學習方案，滿足從基礎入門到高階創(chuàng)作的不同需求。全書分為三個部分，由淺入深，循序漸進。一部曲以流行和聲為核心，從音程、三和弦等基礎概念切入，通過Drop2和弦、三聲部編配等實用技巧搭建現(xiàn)代流行音樂基礎框架。二部曲深入爵士和聲體系，解析減音階、

《兒童小架子鼓》是專為零基礎的少兒架子鼓愛好者量身定制。書中的內容比較較有趣味性，邊玩邊學的方式來學習，可以更大程度上提升少年兒童的學習興趣，超適合剛剛入門的少年兒童作為教材使用。書中內容循序漸進，從認識架子鼓的相關零部件開始，有鼓譜、韻律、相關打擊樂器等介紹，都有專門講述。來幫助學習者掌握架子鼓的打擊技巧，促進其對打

《鋼琴獨奏曲選》共三冊，本書為第二冊，其中包含了四、五級程度的鋼琴曲。編者在中冊的編寫中加入了很多不常見作曲家的作品；練習曲囊括了中外作曲家的作品；在奏鳴曲的選取方面也結合中外作品以及古典與近代的作品。豐富的曲目增加了鋼琴演奏的多元性與趣味性。在本版樂譜中，編者重新修訂了指法、連線等標記，便于學生學習。本書的每首作品均

《鋼琴獨奏曲選》共三冊，本書為第三冊，其中包含了六級以上程度的鋼琴曲。編者在中冊的編寫中加入了很多不常見作曲家的作品；練習曲囊括了中外作曲家的作品；在奏鳴曲的選取方面也結合中外作品以及古典與近代的作品。豐富的曲目增加了鋼琴演奏的多元性與趣味性。在本版樂譜中，編者重新修訂了指法、連線等標記，便于學生學習。本書的每首作品均

本套教材分為上下兩冊書，共四個部分。1-5章“合唱篇”是將合唱學中最重要和最具有價值的學術成果進行整理、濃縮后，同時輔以生動實例說明編寫而成；6-12章“指揮篇”緊緊圍繞“指揮法”和“合唱排練”兩條主脈相互滲透補充；“思考與練習”幫助鞏固知識點；在深入淺出的理論闡述后，在以“實踐篇”予以具體運用，力求通過多樣風格的合唱

本套教材分為上下兩冊書，共四個部分。1-5章“合唱篇”是將合唱學中最重要和最具有價值的學術成果進行整理、濃縮后，同時輔以生動實例說明編寫而成；6-12章“指揮篇”緊緊圍繞“指揮法”和“合唱排練”兩條主脈相互滲透補充；“思考與練習”幫助鞏固知識點；在深入淺出的理論闡述后，在以“實踐篇”予以具體運用，力求通過多樣風格的合唱

如何借用AI工具進行音樂的創(chuàng)作？特別是歌詞的AI生成、曲調的自動匹配，以及后期如何完善，本書一條龍式進行全面講解。本書分為13大章節(jié)，具體內容包括了解AI在音樂中的應用、解析AI音樂的技術特性、掌握AI音樂的生成工具、通過ChatGPT創(chuàng)作歌詞、通過AI生成音樂提示詞、使用SunoAI生成歌曲、使用musicFX生成歌

該教材為江蘇省高校美育精品課程《聲樂》（專業(yè)藝術類）的階段性成果，是根據中學音樂課堂教學需要，甄選的30首不同題材、類型的中外經典聲樂藝術作品進行編寫而成。與本教材配套的部分教學視頻將在江蘇省美育精品課網站上進行發(fā)布，課程形式有單人課、雙人課和多人課三種形式。在教材的編寫過程中，編寫團隊以作品內容為鋪墊，以聲樂演唱技巧

本書主要系統(tǒng)梳理了達爾克羅茲體態(tài)律動教學法的歷史發(fā)展淵源及其發(fā)展脈絡，同時系統(tǒng)講解體態(tài)律動教學法要點以及相應的實踐范例。達爾克羅茲體態(tài)律動作為世界三大教學法之一，在國內尚沒有一部理論與實踐相結合的系統(tǒng)書籍，這本書籍很好的做到了達爾克羅茲體態(tài)律動教學法的理論與實踐的結合。本書適用于大學音樂教育專業(yè)學生、現(xiàn)代舞專業(yè)學生、中

本書從學術思想史角度對漢代琴功能與漢代文學關系進行了深入研究，考察古琴如何經由漢代文人之手確立其“八音之首”“樂之統(tǒng)”的獨特地位，形成特有的“琴道”“琴德”“琴禁”觀念，探討了古琴對漢代文人及文學創(chuàng)作的影響，揭示了漢代琴論著作史無前例地集中涌現(xiàn)的原因以及《琴清英》《琴操》等琴論的文學價值。