《巴黎協(xié)定》期望集合全球各國之力，把全球平均氣溫升幅控制在工業(yè)革命前水平以上2℃之內(nèi)。這是一個不可實現(xiàn)的目標(biāo)嗎？氣候災(zāi)難是不可避免的嗎? 不平等、民族主義情緒高漲、極端天氣頻發(fā)……在這個碳排放不斷增加的世界里，未來的前景似乎有些暗淡。然而，生態(tài)現(xiàn)代主義者依然對未來抱持著樂觀的態(tài)度。他們認為，

在這本由《衛(wèi)報》暢銷書作家海倫·斯凱爾斯撰寫，由英國新銳插畫師組合好妻與勇士（GoodWivesandWarriors）繪制精美插圖的書中，收錄了20個來自世界各地的環(huán)保成功故事。從阿拉斯加冰冷海水中座頭鯨的重新繁盛，到新西蘭幾維鳥數(shù)量的回升，從印度老虎保護區(qū)的建立，到被認為滅絕的象海豹的回歸&helli

本書解釋了大腦如何與社會世界互動，以及為什么故事很重要。本書回答了大腦是如何讓我們講故事和跟隨理解故事，以及故事是如何影響我們思維的問題。作者分析了構(gòu)建和交流故事的認知過程，探索了它們在心理功能在神經(jīng)生物學(xué)中的作用。作者解釋了敘事是如何幫助大腦解決,大腦在追求對模式、綜合和穩(wěn)定性與需要靈活性、適應(yīng)性和變化的開放性之間，

在海洋世界里生活著許多神秘的怪獸。它們有的只存在于傳說中，有的已經(jīng)滅絕，也有的至今依然活躍在海洋深處。在這本書里，你會遇到兇猛的巨齒鯊、巨大的大王烏賊，甚至還有傳說中的尼斯湖水怪！這些神奇的生物不僅出現(xiàn)在古老的故事中，現(xiàn)在科學(xué)家們也在不斷研究它們，揭開它們的神秘面紗。你將通過生動的插圖，跟隨探險家的腳步，走進深海怪獸的

本書共16章，圍繞“生命教育”的主題，從哲學(xué)探索、自然和諧、民族精神、中華文明、藝術(shù)美學(xué)等多個維度進行了深入探索與闡述。在“感知生命”課程方案的引領(lǐng)下，大學(xué)生們將親身接觸自然，汲取人文歷史積淀，體驗生命成長，感受生命力量，領(lǐng)悟生命之美。通過農(nóng)技農(nóng)藝實操、采摘體驗等，大學(xué)生將與自然互動，逐步建立對生命的敬畏與愛護。這些生

進化論以拉馬克、達爾文為先驅(qū)，認為生物的多樣性來源于進化。該學(xué)說從提出到現(xiàn)在，已經(jīng)快兩百年了。關(guān)于進化的原因，依然眾說紛紜。DNA突變、自然選擇、遺傳漂變會引起生物的進化，這已經(jīng)是公認的事實。但越來越多的生物學(xué)家認為，這些解釋并不適用于所有的進化現(xiàn)象。由此可見，進化論仍是一門發(fā)展中的學(xué)科�！督o孩子講進化論》收入的190

海洋生物活性物質(zhì)及制備技術(shù)

《普通生物學(xué)》前兩版廣受歡迎，被眾多高校用作教材，先后獲評中國石油和化學(xué)工業(yè)優(yōu)秀出版物獎和山東省一流教材。第三版入選石油和化工行業(yè)“十四五”規(guī)劃教材，編寫中在著重考慮基礎(chǔ)性和系統(tǒng)性的同時，還考慮了相關(guān)內(nèi)容與專業(yè)后續(xù)課程的關(guān)聯(lián)性，以及內(nèi)容的先進性。全書包括七部分十八章，以現(xiàn)代大生物學(xué)由微觀到宏觀作為編寫主線，由生物的基本

《生物進化的歷程》是一部闡述生物演化歷史的科普讀物。本書從地球生命的起源講起，追溯了早期單細胞生物的誕生及其向多細胞生物的演化過程。隨后，書中詳細介紹了寒武紀生命大爆發(fā)、古生代魚類向兩棲類的過渡、中生代恐龍的興衰，以及哺乳動物在新生代的崛起。達爾文的自然選擇理論貫穿全書，解釋了物種適應(yīng)環(huán)境、分化與滅絕的機制。20世紀以

本書系統(tǒng)介紹了圖們江流域水生生物圖譜，包含藻類、原生動物、輪蟲動物、枝角類動物、橈足類動物等17門、64綱、153目、334科、403屬千余種水生生物，從物種細胞組成、特征及生境等方面進行介紹，每個物種都配有照片便于辨識，是目前比較全面和系統(tǒng)介紹圖們江水體水生生物和水生態(tài)狀況的專業(yè)書籍�？梢宰鳛橄嚓P(guān)專業(yè)教師、科研人員和