本書的編寫參考了《增材制造設(shè)備操作員國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的職業(yè)工作任務(wù)。本書以項(xiàng)目-任務(wù)為導(dǎo)向，將每個(gè)項(xiàng)目分解成多個(gè)任務(wù)，每個(gè)任務(wù)按任務(wù)目標(biāo)、任務(wù)引入、知識(shí)與技巧、任務(wù)實(shí)施、知識(shí)拓展和任務(wù)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)展開。針對(duì)FDM工藝、LCD工藝和SLM工藝三種類型3D打印機(jī)，本書具體內(nèi)容為：項(xiàng)目1為FDM3D打印機(jī)的裝調(diào)

本屆大賽共收到來自全國(guó)700余所高等院校共30000余件參賽作品。經(jīng)各分賽區(qū)和總賽區(qū)組委會(huì)的評(píng)選，共有300余件作品獲得全國(guó)總決賽獎(jiǎng)項(xiàng)。在設(shè)計(jì)主旨、設(shè)計(jì)效果和設(shè)計(jì)價(jià)值三個(gè)方面，參賽作品充分展示了年輕的中國(guó)設(shè)計(jì)師已經(jīng)走出課堂，更多的關(guān)注國(guó)家的發(fā)展，敏銳的發(fā)現(xiàn)當(dāng)前生活中的民生需求，用創(chuàng)造性的思維提出優(yōu)良的解決方案，利用優(yōu)秀

本書通過各形態(tài)要素的組合訓(xùn)練，使學(xué)生把握構(gòu)成材料的形式美，能夠運(yùn)用構(gòu)成方法、造型方法、材料特點(diǎn)，創(chuàng)造生動(dòng)新穎的形態(tài)。在進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和造型能力的訓(xùn)練的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的形象思維和造型能力，提高審美意識(shí)。本書編寫特色有以下幾個(gè)方面：課題由淺入深，層層遞進(jìn)，來源于學(xué)生生活體驗(yàn)、學(xué)科其他相關(guān)課程、模擬項(xiàng)目實(shí)例。融入產(chǎn)品手繪、設(shè)

“包裝設(shè)計(jì)”是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的主干必修課程，是一門與生活息息相關(guān)、實(shí)用性極強(qiáng)的課程。本教材旨在為學(xué)習(xí)包裝設(shè)計(jì)的學(xué)生提供全面而深入的指導(dǎo)。教材從高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)出發(fā)，以新鮮和切合學(xué)生實(shí)際為基準(zhǔn)，理論與實(shí)踐結(jié)合進(jìn)行編寫。本教材涵蓋了包裝設(shè)計(jì)的各個(gè)方面，包括包裝設(shè)計(jì)的基本理念、包裝設(shè)計(jì)的視覺傳達(dá)要素、包裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)意與實(shí)

《品牌包裝設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)教程》立足品牌形象塑造，通過恰當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)，提升品牌價(jià)值。按照品牌包裝設(shè)計(jì)項(xiàng)目準(zhǔn)備、品牌包裝設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、品牌包裝設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢(shì)與獲獎(jiǎng)作品賞析組織教材內(nèi)容。品牌包裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目模塊安排了設(shè)計(jì)案例分析、知識(shí)點(diǎn)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，幫助學(xué)生循序漸進(jìn)，邊學(xué)邊練，用系統(tǒng)思維開展品牌包裝設(shè)計(jì)項(xiàng)目任務(wù)，解決包裝產(chǎn)業(yè)鏈、市

本教材從頻譜分析的基礎(chǔ)入手，通過介紹測(cè)試裝置特性，傳感器的分類與選用，典型物理量測(cè)試為學(xué)生從事包裝測(cè)試奠定基礎(chǔ)，本書重點(diǎn)對(duì)包裝容器、包裝材料及運(yùn)輸包裝件性能測(cè)試進(jìn)行介紹。本書分為三大部分，第二章~第五章講述包裝測(cè)試技術(shù)的基礎(chǔ)理論,第六章~第八章講述包裝工程中常用的物理量的測(cè)試、包裝物和運(yùn)輸包裝件的測(cè)試，第九章講述虛擬儀

本書是根據(jù)高等院校卓越工程師人才培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合創(chuàng)新型工程技術(shù)人才培養(yǎng)實(shí)踐類課程教學(xué)的特點(diǎn)，參照當(dāng)前有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)編寫而成的。本書分為三章，分別介紹了3D打印基礎(chǔ)知識(shí)、3D打印工藝過程以及3D打印創(chuàng)新設(shè)計(jì)。為幫助讀者迅速掌握3D打印設(shè)計(jì)方法及操作流程，每章均設(shè)計(jì)了豐富的案例，案例的敘述淺顯易懂，便于讀者實(shí)際操作。本書可作為

本書共九章.第一章主要論述了設(shè)計(jì)心理學(xué)的概況;第二章、第三章分別論述了感覺、知覺、需要與設(shè)計(jì)之間的關(guān)系;第四章論述了設(shè)計(jì)心理學(xué)的動(dòng)機(jī)問題;第五章主要從設(shè)計(jì)心理學(xué)的角度,分析創(chuàng)造能力是什么及如何培養(yǎng)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)造能力;第六章主要論述了設(shè)計(jì)與情感;第七章、第八章、第九章分別系統(tǒng)地介紹了審美心理、社會(huì)文化心理現(xiàn)象及設(shè)計(jì)師個(gè)體心

本書由淺入深地積極引導(dǎo)讀者提升設(shè)計(jì)思維與產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。具體體現(xiàn)在五個(gè)方面：一是提升讀者的觀察能力，特別是從用戶的角度開展細(xì)致入微的設(shè)計(jì)觀察；二是提升讀者的設(shè)計(jì)方法和技術(shù)吸納能力，包含多途徑的原型呈現(xiàn)和不斷更新的設(shè)計(jì)技術(shù)吸納能力；三是提升讀者的溝通能力；四是提升讀者的設(shè)計(jì)戰(zhàn)略能力，使讀者能夠站在企業(yè)、市場(chǎng)、社會(huì)的高度

本書是國(guó)家職業(yè)教育產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)資源庫配套教材，融合了最新的教學(xué)理念，細(xì)化提煉出手繪中的重要知識(shí)點(diǎn)和技能。本書內(nèi)容包括線與圖形、透視基礎(chǔ)、產(chǎn)品線稿表現(xiàn)、產(chǎn)品馬克筆材質(zhì)表現(xiàn)和產(chǎn)品Photoshop數(shù)字化表現(xiàn)，并采用數(shù)字化手段，以二維碼的形式鏈接了產(chǎn)品案例視頻，以豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)效果，讓學(xué)生在具體學(xué)習(xí)手繪知識(shí)的