新興科技發(fā)展日新月異,為了加強(qiáng)學(xué)生日后收集理解先進(jìn)科技信息和知識(shí)的能力,有必要在大學(xué)英語學(xué)習(xí)階段向?qū)W生介紹未來具有重大發(fā)展前景的科技,了解世界范圍內(nèi)尖端科技的發(fā)展趨勢,增強(qiáng)他們的科技意識(shí)和學(xué)習(xí)英語的興趣,為他們以后確定自己的研究方向提供一定的指引和幫助,也為后期選修課的開設(shè)提供基礎(chǔ)支撐。本教材選取了當(dāng)今12類世界最前沿
本教材第一部分為科學(xué)技術(shù)的一般原理,主要介紹科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)生及其本質(zhì)和規(guī)律、科學(xué)技術(shù)觀以及科技與社會(huì)等內(nèi)容;第二部分為近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果,主要介紹具有劃時(shí)代意義的重大科技革命和標(biāo)志性的科技成果;第三部分為當(dāng)代科學(xué)技術(shù)前沿,主要介紹當(dāng)代高科技發(fā)展的趨勢,展望科學(xué)技術(shù)的未來。本教材條理清晰、層次分明、語言簡練、圖文并茂、內(nèi)容
本研究在對(duì)科普政策進(jìn)行系統(tǒng)梳理和深入研讀的基礎(chǔ)上,以文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)理論與政策工具理論為支撐,通過社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析與內(nèi)容分析等定量分析方法,對(duì)我國國家層面科普政策歷史演進(jìn)、發(fā)文主體、政策工具及政策內(nèi)容等方面進(jìn)行了深入挖掘,探求科普政策文本中難以直接觀察到的問題,以期對(duì)我國科普政策制定提供理論依據(jù),為提高科普政策質(zhì)量和提升公民科學(xué)
本書基于新時(shí)代對(duì)科技英語翻譯人員的要求展開描述。第一章為科技英語翻譯綜述,第二章定性分析科技英語語言,第三章重點(diǎn)論述科技英語翻譯的基礎(chǔ)知識(shí),第四章分析科技英語翻譯的基本方法,第五章解析科技英語翻譯的重要環(huán)節(jié),第六章研究人工智能輔助翻譯在科技英語翻譯中的應(yīng)用,第七章分析高?萍加⒄Z翻譯人才培養(yǎng)教學(xué),第八章為科技英語語篇翻
全書共分八個(gè)部分。第一部分反映全社會(huì)科技活動(dòng)的綜合統(tǒng)計(jì)資料;第二至七部分則依次為工業(yè)企業(yè)、建筑業(yè)企業(yè)和服務(wù)業(yè)企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)、研究與開發(fā)機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)的科技活動(dòng)統(tǒng)計(jì)資料;第八部分為科技計(jì)劃及成果統(tǒng)計(jì)資料。統(tǒng)計(jì)年鑒系列叢書,對(duì)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。
本書以推廣和應(yīng)用創(chuàng)造學(xué)為第一要?jiǎng)?wù),運(yùn)用簡單通俗的語言介紹有關(guān)創(chuàng)造學(xué)的基本概念、基本原理、常用方法和工具。全書共七章,包括創(chuàng)造學(xué)概論、創(chuàng)造性思維及其訓(xùn)練、創(chuàng)造方法及其應(yīng)用、創(chuàng)造力及其開發(fā)、發(fā)明創(chuàng)造的過程及模式、發(fā)明創(chuàng)造成果及其保護(hù)、TRIZ理論。本書運(yùn)用大量的案例來具體地說明創(chuàng)造性思維、方法和原理的應(yīng)用,旨在消除讀者對(duì)創(chuàng)
本書立足互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計(jì)方法,從方法和應(yīng)用兩個(gè)維度,用實(shí)際案例詮釋科技人才研究中用到的互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法。具體來說,本書針對(duì)科技人才年鑒數(shù)據(jù)、報(bào)告數(shù)據(jù)、調(diào)查數(shù)據(jù)、文本數(shù)據(jù)四類數(shù)據(jù)來源,圍繞大規(guī)?萍既瞬艈柧碚{(diào)查統(tǒng)計(jì)、科技人才流動(dòng)影響因素篩選、科技人才職業(yè)發(fā)展多結(jié)局指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)、科技人才職業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)效應(yīng)分析、基于科技人才文獻(xiàn)數(shù)據(jù)
本教材是中國計(jì)量大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)組織編寫的,融合了標(biāo)準(zhǔn)化科學(xué)研究、實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),既注重標(biāo)準(zhǔn)化理論又注重標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)務(wù),呈現(xiàn)出以下特色——在理論方面,從管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角拓展標(biāo)準(zhǔn)化理論,而不再局限于工程技術(shù)的角度;在標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)方面,增加了技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)制定理論與方法,使標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)的內(nèi)容落到了實(shí)處;在標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容方面,從以工
本書在對(duì)眾包社區(qū)知識(shí)共享相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)理的基礎(chǔ)上,對(duì)眾包社區(qū)知識(shí)共享參與行為及實(shí)現(xiàn)機(jī)制進(jìn)行研究。首先根據(jù)網(wǎng)頁抓取的眾包社區(qū)數(shù)據(jù)建立復(fù)雜知識(shí)共享網(wǎng)絡(luò),從靜態(tài)角度對(duì)眾包社區(qū)知識(shí)共享的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分析。然后基于演化博弈理論,從動(dòng)態(tài)角度探討社會(huì)偏好下不同網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)上眾包社區(qū)知識(shí)共享的演化機(jī)制,在此基礎(chǔ)上構(gòu)建社會(huì)偏好視角下眾
本書系統(tǒng)介紹了自然科學(xué)技術(shù)的主要領(lǐng)域和前沿動(dòng)態(tài),包括數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)、地理學(xué)以及交叉學(xué)科等方面的知識(shí),還介紹了航空航天技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、現(xiàn)代生物技術(shù)、電子信息技術(shù)、海洋技術(shù)等現(xiàn)代高新技術(shù)。通過本書的學(xué)習(xí),讀者可以全面了解現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的整體面貌和發(fā)展趨勢。本書是以互聯(lián)網(wǎng)思維打造的新型融媒體教