本書是“社會(huì)建構(gòu)論譯叢”之一,該譯叢是一套反映社會(huì)建構(gòu)論領(lǐng)域較新、較有價(jià)值、較具代表性的經(jīng)典學(xué)術(shù)著作,涉及社會(huì)建構(gòu)論的理論基礎(chǔ),敘事分析、話語分析等研究方法,以及人際交往、社會(huì)工作、組織管理、心理咨詢等實(shí)踐領(lǐng)域。本書則是肯尼思?J.格根先生著名的《現(xiàn)實(shí)與關(guān)系》一書的“升級(jí)版”,也是社會(huì)建構(gòu)論領(lǐng)域較新和較具資深性的著作。
路是人走出來的,成功之路,是成功的人走出來的。但是成功沒有快捷的方式,不可能速成。*的方法,就是耐心地把這本書讀完,用心體會(huì)其中所說的道理,然后以無比的毅力,確實(shí)付諸實(shí)踐。
《社會(huì)統(tǒng)計(jì)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》是一本集中討論社會(huì)科學(xué)研究中的數(shù)理基礎(chǔ)知識(shí)的小冊(cè)子,其內(nèi)容涵蓋了許多數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)中容易被人忽視卻又至關(guān)重要的話題,如矩陣、線性代數(shù)、積分、概率理論及統(tǒng)計(jì)分布等。全書首先介紹了有關(guān)矩陣、線性代數(shù)和幾何向量的基本概念,然后簡(jiǎn)單回復(fù)了一些基礎(chǔ)數(shù)學(xué),簡(jiǎn)述了微積分入門知識(shí),接著對(duì)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)中廣泛運(yùn)用的概率及
20世紀(jì)60年代后所興起的西方主要社會(huì)理論,是西方各國各個(gè)時(shí)代社會(huì)思想長(zhǎng)期發(fā)展的理論結(jié)晶,是包括社會(huì)學(xué)在內(nèi)的當(dāng)代西方各門社會(huì)科學(xué)最重要的理論基礎(chǔ)。本書系統(tǒng)總結(jié)90年代以來發(fā)表的最新原始資料,對(duì)具影響力的當(dāng)代西方社會(huì)理論各重要派別,進(jìn)行詳盡的分析、說明和評(píng)論。
《實(shí)踐理論大綱》是布爾迪厄理論體系的奠基性著作,實(shí)踐理論(TheoryofPractice)這個(gè)概念,就是布爾迪厄首先在這本書中提出的。布爾迪厄的理論思考與創(chuàng)建,來源于50年代他在阿爾及利亞所獲得的田野調(diào)查材料,通過對(duì)當(dāng)?shù)鼐用窕橐霾呗、儀式行為、神話的地位等問題的深入細(xì)致考察,布迪厄描述與分析了社會(huì)文化結(jié)構(gòu)因素如何內(nèi)化
本書在前人已有的有關(guān)社會(huì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系研究成果的基礎(chǔ)上,克服了以往這一研究領(lǐng)域指標(biāo)過多、過亂和過于分散,沒有體現(xiàn)社會(huì)本質(zhì)特征等諸多缺點(diǎn),針對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的背景,主要就社會(huì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系的基本理論、國內(nèi)外有關(guān)社會(huì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系研究的理論與實(shí)踐、我國社會(huì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系的構(gòu)建等進(jìn)行了完善研究,并在此基礎(chǔ)上,對(duì)近些年我國社會(huì)發(fā)展?fàn)?/p>
社會(huì)學(xué)本土化是世界社會(huì)學(xué)運(yùn)動(dòng)的一部分,中國社會(huì)學(xué)的本土化與社會(huì)學(xué)從西方傳入中國是同步的,因此,社會(huì)學(xué)中國化亦即中國社會(huì)學(xué)的本土化是一個(gè)伴隨著中國社會(huì)學(xué)成長(zhǎng)的經(jīng)久話題。理論自覺的學(xué)術(shù)取向與學(xué)術(shù)態(tài)度是中國社會(huì)學(xué)走向自覺本土化的良好學(xué)術(shù)心態(tài)。有助于確立具有中國特色的社會(huì)學(xué)理論體系與學(xué)派,有助于中國社會(huì)學(xué)走出“邊陲”,逐步與歐
在社會(huì)學(xué)的學(xué)科體系中,社會(huì)研究方法是非常重要的一塊內(nèi)容。在學(xué)習(xí)和開展社會(huì)學(xué)研究的過程中,特別需要強(qiáng)調(diào)社會(huì)學(xué)者的方法素養(yǎng)和學(xué)生的方法訓(xùn)練。社會(huì)研究從研究方式上可分為調(diào)查研究、實(shí)地研究、文獻(xiàn)研究和實(shí)驗(yàn)研究。在對(duì)社會(huì)學(xué)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)中,方法的訓(xùn)練包括多個(gè)方面的內(nèi)容,從學(xué)習(xí)社會(huì)調(diào)查方法、社會(huì)研究方法、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)到應(yīng)用統(tǒng)計(jì)分析軟
本書系統(tǒng)介紹了社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),在扼要地介紹了概率、抽樣、正態(tài)分布的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)介紹了單變量的統(tǒng)計(jì)描述和統(tǒng)計(jì)推論,其中包括統(tǒng)計(jì)推論中的參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn),二變量的統(tǒng)計(jì)分析中的列聯(lián)表和回歸、相關(guān)分析。本書的特點(diǎn)是,在講解方面吸收了國際教育產(chǎn)品程序式方式,在各章內(nèi)容介紹之后,將內(nèi)容化整為零,以自問自答的形式,將知識(shí)點(diǎn)環(huán)