本課程的教學(xué)內(nèi)容主要包括動(dòng)作技能概述、動(dòng)作技能控制理論以及動(dòng)作技能學(xué)習(xí)理論等部分。學(xué)習(xí)本課程需要《運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)》與《神經(jīng)生理學(xué)》相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)課程的教學(xué)使學(xué)習(xí)者初步掌握《動(dòng)作學(xué)習(xí)與控制》課程的理論構(gòu)架、知識(shí)體系與教學(xué)方法，了解動(dòng)作技能的學(xué)科發(fā)展、動(dòng)作控制過(guò)程的內(nèi)在機(jī)制、動(dòng)作學(xué)習(xí)的效果評(píng)價(jià)、練習(xí)的組織等相關(guān)原理和方

本書(shū)講述了奧運(yùn)會(huì)的起源與發(fā)展，從古代奧運(yùn)會(huì)到現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)，還有如今與之并行的冬奧會(huì)、殘奧會(huì)，介紹了許多奧運(yùn)趣味小知識(shí)，如第一個(gè)奧運(yùn)比賽項(xiàng)目、第一個(gè)奧運(yùn)冠軍、歷史上年紀(jì)最小的奧運(yùn)冠軍等等，還有各種世界紀(jì)錄創(chuàng)造者的勵(lì)志故事，體現(xiàn)了人們對(duì)和平、平等、公正的追求，還有更高、更快、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)的奧林匹克體育精神。

三峽庫(kù)區(qū)是我國(guó)典型的山地城市區(qū)域，經(jīng)歷了大規(guī)模移民搬遷后，城鎮(zhèn)空間發(fā)展出現(xiàn)了時(shí)空壓縮和錯(cuò)位的特征，城市發(fā)展因人地矛盾問(wèn)題而呈現(xiàn)高密度發(fā)展趨勢(shì)。三峽庫(kù)區(qū)體育設(shè)施建設(shè)與社會(huì)體育需求的不適應(yīng)問(wèn)題，既有其時(shí)空特質(zhì)，同時(shí)也具有普遍學(xué)術(shù)意義。本書(shū)嘗試在新時(shí)代高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的體育設(shè)施建設(shè)中，構(gòu)建三峽庫(kù)區(qū)體育設(shè)施適應(yīng)性規(guī)劃理論框架，解析

為準(zhǔn)確測(cè)算全省體育消費(fèi)規(guī)模和城鄉(xiāng)居民體育消費(fèi)水平，深入洞察居民體育消費(fèi)的真實(shí)需求，準(zhǔn)確把握未來(lái)體育消費(fèi)的發(fā)展趨勢(shì)，充分發(fā)揮數(shù)據(jù)的關(guān)鍵性生產(chǎn)要素作用，為科學(xué)決策提供理論依據(jù)和數(shù)據(jù)支撐，本書(shū)結(jié)合山東省體育局已連續(xù)完成2019-2022年4個(gè)自然年度的全省體育消費(fèi)調(diào)查工作，持續(xù)跟蹤全省城鄉(xiāng)居民體育消費(fèi)的變化，細(xì)致分析山東省城

本書(shū)的主要內(nèi)容包括：休閑體育及其文化特征、休閑體育服務(wù)理論的深層分析、休閑體育管理與理論及其實(shí)踐運(yùn)用、休閑體育營(yíng)銷理論、以及濱海休閑運(yùn)動(dòng)、沙漠草原休閑運(yùn)動(dòng)、冰雪休閑運(yùn)動(dòng)、空中休閑運(yùn)動(dòng)等項(xiàng)目及開(kāi)展指導(dǎo)相關(guān)內(nèi)容。

本書(shū)立足于服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)特征的視角,從內(nèi)容給特性與市場(chǎng)特性3個(gè)方面探討了大型體育場(chǎng)館能融合的內(nèi)在機(jī)理。在此基礎(chǔ)上,借助產(chǎn)業(yè)邊界產(chǎn)業(yè)融合等理論基礎(chǔ),指出產(chǎn)業(yè)邊界模糊化是大型體育場(chǎng)館能融合的理論基礎(chǔ),建筑設(shè)施是大型體育場(chǎng)館能融合的物質(zhì)基礎(chǔ),服務(wù)創(chuàng)新是大型體育場(chǎng)館能融合的基礎(chǔ),從而較為系統(tǒng)地構(gòu)建了大型體育場(chǎng)館能融合的理論框架。

本書(shū)主要研究?jī)?nèi)容設(shè)計(jì)：1、我國(guó)體育場(chǎng)館發(fā)展綜述；2、研究設(shè)計(jì)（研究對(duì)象、研究方法、研究思路、技術(shù)路線等）；3、健身性體育場(chǎng)館的政策供給分析（政策文本分析法、政策效應(yīng)評(píng)價(jià)法）；4、群眾性健身場(chǎng)館建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)研究；5、群眾性健身場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)服務(wù)質(zhì)量研究、6、群眾性健身場(chǎng)館智能化發(fā)展研究。通過(guò)體育綜合體、體育公園及金角銀邊場(chǎng)地實(shí)例分

本書(shū)為體育院校通用教材，是我社的重點(diǎn)教材。此前，已經(jīng)出版了兩版《體育史》教材，本書(shū)是第三版。本書(shū)由成都體育學(xué)院郝勤教授主編，編寫(xiě)組成員主要來(lái)自成都體育學(xué)院文化系和體育史研究所，長(zhǎng)期從事該課程教學(xué)工作。本書(shū)分為世界體育史和中國(guó)體育史上下編，概要介紹了體育的起源、發(fā)展過(guò)程中各個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)的重要人物及其體育思想，發(fā)生的有深遠(yuǎn)影

我國(guó)學(xué)校體育場(chǎng)館資源共享困境博弈研究

競(jìng)技體育是體育事業(yè)的重要組成部分。當(dāng)前我國(guó)競(jìng)技體育的發(fā)展存在一些問(wèn)題，如何解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提高競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練水平，促進(jìn)競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展成為新時(shí)期中國(guó)體育事業(yè)發(fā)展及體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要議題。本書(shū)主要對(duì)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行研究，首先分析競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的學(xué)科基礎(chǔ)、理論與方法。其次對(duì)常見(jiàn)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練進(jìn)行研