本書以服務(wù)零基礎(chǔ)讀者為宗旨，用實例引導讀者學習，深入淺出地介紹了AutoCAD2020中文版機械設(shè)計的相關(guān)知識和方法。 全書分為3篇，共14章。第1篇【繪圖篇】主要介紹機械設(shè)計基礎(chǔ)知識、AutoCAD2020入門、繪制二維圖形、編輯二維圖形、完善和高效繪圖等，第2篇【設(shè)計篇】主要介紹標準件和常用件、齒輪、鏈傳動和帶傳動

本書是根據(jù)機械制造領(lǐng)域職業(yè)崗位群對職業(yè)能力培養(yǎng)的需求，以及工學結(jié)合教學的要求，并結(jié)合編者多年的計算機繪圖教學經(jīng)驗而編寫的。本書遵循基于工作過程的“項目化”教學理念，以社會需要和技能為教材編寫的導向，以實踐能力的提高為教材編寫的目的。本書共分為6個項目，包括：AutoCAD2017軟件基礎(chǔ)，平面圖形的繪制與編輯，圖形的標

本書共九章，包括制圖基本知識和技能、投影基礎(chǔ)、立體及交線、軸測圖、組合體、機件的表達方法、標準件和常用件、零件圖、裝配圖等內(nèi)容。

機械設(shè)計 BX

本書為“十三五”普通高等教育本科規(guī)劃教材。全書中包括了五個實驗內(nèi)容，包括機械零件認識、帶傳動、液體動壓滑動軸承性能、軸系結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計、減速器拆裝與結(jié)構(gòu)分析及實驗報告。其中有驗證性、綜合性和創(chuàng)新性實驗，驗證性實驗?zāi)苁箤W生進一步加深理論知識內(nèi)容的理解；綜合性實驗?zāi)苁箤W生掌握的知識由單一性向綜合性轉(zhuǎn)變，拓寬知識面；創(chuàng)新性實

《UGNX12.0中文版機械設(shè)計從入門到精通》全面講解了應(yīng)用UGNX12.0進行機械設(shè)計的應(yīng)用方法與技巧。全書分為3篇：第1篇為設(shè)計起航篇，包括UGNX12.0簡介、建立模型準備、草圖設(shè)計、曲線、建模特征、UGNX12.0表達式等知識；第2篇為設(shè)計實戰(zhàn)篇，包括軸套類零件設(shè)計、緊固件設(shè)計、盤蓋類零件的參數(shù)化設(shè)計、叉架類零

《Pro/ENGINEERWildfire5.0中文版從入門到精通》綜合介紹了Pro/ENGINEERWildfire5.0中文版的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用技巧。全書共分6篇：基礎(chǔ)知識篇、實體建模篇、曲面造型篇、裝配設(shè)計篇、鈑金設(shè)計篇和工程圖設(shè)計篇，包括從基礎(chǔ)建模到高級分析，從一般造型設(shè)計到曲面設(shè)計，從普通設(shè)計模塊到鈑金設(shè)計等特

為了在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革中占據(jù)優(yōu)勢地位,多國推出了以智能制造為核心的工業(yè)發(fā)展新戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)從制造大國向制造強國的躍升。為了適應(yīng)新形勢對人才的需求,本版在保留第5版教材特色的基礎(chǔ)上,增加了三維設(shè)計內(nèi)容,修訂并編入了最新標準,吸納了多所院校課程設(shè)計教學研究與教學改革實踐經(jīng)驗。 全書共分三篇:第一篇為機械設(shè)計課程設(shè)

本書是在中等職業(yè)學�！稒C械制圖（非機械類專業(yè)少學時）》第3版的基礎(chǔ)上，為適應(yīng)學生就業(yè)崗位群職業(yè)能力的要求，按現(xiàn)行機械制圖國家標準修訂而成的。 本書與第3版相比，突出了看圖能力的培養(yǎng)，更換了較難的圖例，增加了看圖示例。全書按60學時編寫，內(nèi)容包括制圖的基本知識、正投影基礎(chǔ)、立體的表面交線、組合體、機件的表達方法、常用零

本書從高職學生的認知能力出發(fā)，內(nèi)容由淺入深，“以教師好教、學生樂學、通俗易懂”為出發(fā)點，強化“以圖闡理、識圖為主、讀畫結(jié)合”的編寫思路。本書采用項目化教學，以任務(wù)引領(lǐng)的思路，從簡單結(jié)構(gòu)的物體入手，認知畫圖和讀圖的步驟和方法。本書主要內(nèi)容包括制圖基礎(chǔ)、投影的形成、基本體的三視圖、組合體的三視圖、視圖的各種表達、標準件及常