本書背離了媒介研究的空間轉(zhuǎn)向是當(dāng)代文化和社會(huì)的短暫特性要求的論斷。有明顯的跡象表明這種轉(zhuǎn)變正在發(fā)生：當(dāng)今，空間理論和媒介理論的結(jié)合比十年前更為頻繁。但是，目前尚未有人對(duì)其全部潛力做出解釋。通過(guò)匯集來(lái)自北歐主要媒介學(xué)者、地理學(xué)家和民族學(xué)家的最新分析，本書為論述空間轉(zhuǎn)向的觀點(diǎn)提供了一個(gè)廣闊的視角。這些章節(jié)一起勾勒出了媒介和

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在農(nóng)村的普及，為鄉(xiāng)村自媒體發(fā)展提供了良好機(jī)遇。在此背景下，以鄉(xiāng)村自媒體為對(duì)象，在網(wǎng)絡(luò)文化安全治理視角下，采用定量與定性相結(jié)合的方法，研究鄉(xiāng)村自媒體傳播生態(tài)特征、媒介效果和優(yōu)化治理路徑。研究發(fā)現(xiàn)，作為網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)，鄉(xiāng)村自媒體是移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的新興媒體，傳播速度快、門檻低、效果強(qiáng)；作為網(wǎng)絡(luò)亞文化，鄉(xiāng)村自媒體所建構(gòu)的

本書稿首先聚焦文獻(xiàn)綜合集成研究的需求，在厘清集成、綜合集成方法論、文獻(xiàn)綜合集成現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，介紹Meta分析、系統(tǒng)綜述、內(nèi)容分析、文獻(xiàn)計(jì)量等文獻(xiàn)綜合集成核心方法。其次，明確文獻(xiàn)綜合集成目標(biāo)與集成對(duì)象，提出六階段文獻(xiàn)綜合集成研究范式：確定集成研究問(wèn)題-集成研究文獻(xiàn)采集-集成研究文獻(xiàn)篩選-研究數(shù)據(jù)的抽取-數(shù)據(jù)的整合分析-綜

20世紀(jì)，博物館、動(dòng)物園和水族館里的動(dòng)物標(biāo)本制作者是最早意識(shí)到人類與自然世界粗心互動(dòng)所造成破壞性影響的人群之一。他們目睹了由獸皮獵人、商業(yè)羽毛收藏家、捕鯨者、大型狩獵動(dòng)物獵手和偷獵者造成的大量滅絕，認(rèn)識(shí)到極度瀕危物種的生存威脅和迫切需要保護(hù)它們。他們所創(chuàng)造的令人信服的展品以及他們所從事的科學(xué)實(shí)地工作、通俗寫作和游說(shuō)，在

本書主要基于2023年《數(shù)字中國(guó)建設(shè)整體布局規(guī)劃》、2021年《提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能行動(dòng)綱要》等國(guó)家、部委和工會(huì)有關(guān)數(shù)字化建設(shè)方針、政策和文件，結(jié)合當(dāng)前企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型和企業(yè)職工工作實(shí)際進(jìn)行設(shè)計(jì)，從高質(zhì)量發(fā)展要求、發(fā)揮主工人階級(jí)力軍作用、企業(yè)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型需要、職工個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)、構(gòu)建職工數(shù)字素養(yǎng)與技能提升培訓(xùn)體系等方面進(jìn)行

本書緊密結(jié)合高校“大思政課”改革與創(chuàng)新的時(shí)代背景，從融媒體環(huán)境下新聞采訪定義探討出發(fā)，梳理了人類社會(huì)新聞傳播活動(dòng)的脈絡(luò)，系統(tǒng)全面地闡釋了融媒體環(huán)境下新聞采訪學(xué)的基本原理和基本知識(shí)，對(duì)融媒體環(huán)境下新聞采訪的策劃以及記者采訪模式的創(chuàng)新進(jìn)行了重點(diǎn)介紹，并針對(duì)不同類型新聞采訪的特殊方法作了具體、詳盡的論述。

本書從大家耳熟能詳?shù)男」适氯胧�，類比多源信息融合的基本概念和根本任�?wù)，方便讀者迅速把握該研究方向的核心思想，然后進(jìn)行多源信息融合理論和方法的層層剖析，并通過(guò)應(yīng)用場(chǎng)景的任務(wù)設(shè)置，給讀者展現(xiàn)多源信息融合的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。從整體內(nèi)容把握來(lái)看，該教材是編者群多年從事多源信息融合教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，希望以深入淺出的方式，將較專業(yè)的內(nèi)容通過(guò)

本書討論了媒體融合、融媒體的發(fā)展模式和技術(shù)平臺(tái)建設(shè)，分析了新聞傳播的理論基礎(chǔ)，探索了融媒體語(yǔ)境下新聞傳播的傳播者、媒介及受眾，對(duì)融媒體語(yǔ)境下的新聞傳播創(chuàng)新及發(fā)展進(jìn)行了概括。

本書從介紹圖書的產(chǎn)生及發(fā)展入手，論述了圖書的構(gòu)成、計(jì)量與分類，研究了圖書編輯理論與實(shí)務(wù)、圖書制作實(shí)務(wù)、數(shù)字出版的開(kāi)放式項(xiàng)目管理、項(xiàng)目管理助推出版融合發(fā)展、圖書營(yíng)銷理論與實(shí)務(wù)、新形勢(shì)下我國(guó)農(nóng)村圖書出版發(fā)行的發(fā)展新契機(jī)以及出版業(yè)與文化軟實(shí)力等內(nèi)容。

《傳播理論的世界文學(xué)鏡像》勾勒與描繪了傳播學(xué)理論的基本脈絡(luò)，繼而展開(kāi)了若干理論思考，兼涉文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)等學(xué)科內(nèi)容。通過(guò)閱讀本書，讀者能夠觀賞并領(lǐng)略傳播學(xué)的知識(shí)圖譜，更能夠被邀引著將理論知識(shí)與文學(xué)鑒賞相聯(lián)系，進(jìn)一步力圖對(duì)相關(guān)社會(huì)現(xiàn)象與心靈現(xiàn)象有所感觸、體驗(yàn)、思考、省悟。本書適合傳播學(xué)教學(xué)與研究人員及高校廣大