自然界中的凝聚態(tài)物質(zhì)無處不在，研究它們在極端條件下的結(jié)構和性能，對人類社會的進步具有重要科學意義。本書對凝聚態(tài)相在各種極端條件下的結(jié)構和性能做了系統(tǒng)研究，特別是對高壓下OsB2穩(wěn)定結(jié)構相搜索和特性、CdP2凝聚態(tài)高壓相變及特性、高壓下MAX結(jié)構Ti4AlN2.89特性，以及對高壓下MAX結(jié)構ScAl3C3和UAl3C3

本書從項目的設計，制圖，施工，驗收全環(huán)節(jié)總結(jié)出各種知識點和經(jīng)驗，以實際應用場景和案例作為主要教學手段，主要內(nèi)容涉及專業(yè)包括強弱電，園林措施，光學，燈具，工程管理，國家規(guī)范，施工圖制圖，檢驗檢測，預結(jié)算。本教材以典型工作項目為導向，采用模塊式編寫。

本書是錢夢騄教授論文選集。主要選自國內(nèi)《中國科學》,ChinesePhysicsLetters、《聲學學報》、《物理學報》等國際SCI、EI檢索的國內(nèi)一級科學期刊,國外Ultrsonics,AppliedPhysicsLetters等國際著名專業(yè)科學期刊。這些論文是錢教授具有代表性和影響力的論文。

胡志宇，上海交通大學電院教授，主要從事納米量級高效低污染能量轉(zhuǎn)換元器件及其應用、薄膜納米結(jié)構功能材料等的研究。本書將系統(tǒng)地介紹紅外輻射的物理學基礎與理論、紅外輻射的地理發(fā)布、紅外輻射材料體系與制備技術，紅外輻照制冷測量與應用、微納加工技術、紅外輻射制冷無源發(fā)電等的最新技術與未來應用場景設計。本書內(nèi)容新穎、覆蓋面廣、結(jié)構

本書是對全新的立體化的“互聯(lián)網(wǎng)+”教材的一種探索。本書在“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材《大學物理學》縮編而成，并配以手機APP和網(wǎng)絡教學平臺等新的輔助教學手段，建設了豐富的學習資源庫，便于各高校師生的教與學。本書內(nèi)容以相對論和量子物理為主，包括相對論、量子物理基礎、原子核物理和粒子物理簡介、新技術的物理基礎，

本書是面向青少年，特別是面向小學高年級和初中學生的科普讀物。圖書從電與電力、電流和電壓、電流和磁場、磁場的世界、電磁感應、電磁波以及電磁學的技術創(chuàng)新等七個方面為青少年讀者介紹了支撐我們?nèi)粘Ｉ�活的兩大支柱電和磁。書中的知識既涉及磁鐵、指南針等我們?nèi)粘Ｉ�活中常見物品，也包含人工智能、虛擬現(xiàn)實等前沿科技。除此之外，作者還帶領

本書是面向青少年，特別是面向小學高年級和初中學生的科普讀物。作者用一種有趣的方式介紹了現(xiàn)代物理學研究的關鍵對象光，為讀者介紹了光的性質(zhì)、光的傳播方式等基礎概念，回顧了光學的發(fā)展歷程，梳理了光學知識脈絡，例如光的折射、反射等；展望了光學的應用前景，比如運用光的性質(zhì)了解太陽大氣的成分等；還為青少年讀者們講述了目前光學領域的

本書是面向青少年，特別是面向小學高年級和初中學生的科普讀物。圖書從物質(zhì)的誕生、化學的開端、物質(zhì)的存在形式、衡量物質(zhì)狀態(tài)的三個標準、物質(zhì)狀態(tài)的變化、化學反應、分子和原子等方面介紹了物質(zhì)這一化學領域的基本概念，也解答了為什么說原子是物質(zhì)的基本單位為什么同一種物質(zhì)會以各種形式存在等化學領域的基本問題。作者在帶領讀者認識物質(zhì)的

"本書根據(jù)教育部物理基礎課程教學指導委員會指定的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》編寫而成，全書共6章，系統(tǒng)地介紹了誤差和數(shù)據(jù)處理的基本知識、物理實驗的基本方法和技術，內(nèi)容涵蓋力學、熱學、電磁學、光學等的基本實驗，以及設計性實驗、少數(shù)選修實驗。本書強調(diào)實驗的物理思想，使學生既能在實驗室對基本的物理規(guī)律進行考查，同

空間站會不會突然掉下來？微波爐加熱食物的原理是什么？天空為什么是藍色的，而云朵是白色的？太陽的壽命是多久?怎么計算出聲音的速度？如何計算潮汐的高度？ 張朝陽的物理課是火遍全網(wǎng)的燒腦在線課程，以高密度知識輸出贏得超高人氣。在本書中，張朝陽從自然界的現(xiàn)象出發(fā)，引出基本物理概念，推導基本理論，研算現(xiàn)象后面的根本原因，達到本質(zhì)