《北京民族教育叢書(shū)：民族舞蹈教育讀本》簡(jiǎn)單介紹了中華各民族舞蹈，為中小學(xué)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)提供了素材。特別《北京民族教育叢書(shū)：民族舞蹈教育讀本》是提供了部分老師教案實(shí)例，是中小學(xué)教師開(kāi)展民族舞蹈教學(xué)可以參考的資料性讀物。每一個(gè)民族，都具有有特色的舞蹈，我們將其搜集起來(lái)，讓學(xué)生更形象地接觸到民族大家庭的各個(gè)成員。
《中華才藝系列:舞龍》內(nèi)容簡(jiǎn)介：《中華才藝系列:舞龍》前半部分主要是介紹舞龍，涵蓋文化源流、發(fā)展概況、世界影響力以及我國(guó)對(duì)舞龍文化的保護(hù)等方面；后半部分則是對(duì)舞龍的實(shí)踐學(xué)習(xí)，包括舞龍的基本規(guī)格、競(jìng)技技術(shù)、規(guī)定套路等內(nèi)容。
《中華才藝系列：醒獅》以傳播舞獅文化為宗旨。舞獅有南獅和北獅之分，《中華才藝系列：醒獅》側(cè)重于對(duì)南獅（也叫醒獅）的介紹，大致包含舞獅的文化知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)。舞獅文化知識(shí)從獅文化的歷史淵源、藝術(shù)風(fēng)格、藝術(shù)欣賞等角度出發(fā)來(lái)組織材料；運(yùn)動(dòng)技術(shù)則主要介紹了單獅和雙獅的套路，可作為舞獅愛(ài)好者入門(mén)學(xué)習(xí)的參考。
《校園體育:街舞、吊環(huán)、平衡木、跳馬》內(nèi)容簡(jiǎn)介：為配合陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，吉林出版集團(tuán)組織有關(guān)專家和一線體育工作者，共同編著了這套書(shū)。希望本叢書(shū)的出版，能為各級(jí)各類學(xué)校開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)輔以指導(dǎo)和幫助。《校園體育:街舞、吊環(huán)、平衡木、跳馬》是該系列中的一冊(cè)，收錄街舞經(jīng)典舞種、街舞比賽規(guī)則等數(shù)章內(nèi)容。
《舞動(dòng)人生：石油企校舞蹈欣賞與形體塑造》介紹了舞蹈知識(shí)及外國(guó)傳統(tǒng)舞、中國(guó)古典舞、中國(guó)民族舞、中國(guó)民間舞、現(xiàn)代舞、當(dāng)代舞、廣場(chǎng)舞、校園舞、形體訓(xùn)練等知識(shí)，對(duì)石油企業(yè)和石油高校舞蹈的表現(xiàn)及現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，并提出了一些建議�！段鑴�(dòng)人生：石油企校舞蹈欣賞與形體塑造》有助于石油企業(yè)員工和石油院校師生熱愛(ài)舞蹈、熱愛(ài)生活，通過(guò)舞蹈鍛
原淑慧主編的《舞蹈》是根據(jù)《中等幼兒師范學(xué)校教學(xué)大綱》和舞蹈教學(xué)大綱編寫(xiě)的，是學(xué)前教育專業(yè)藝術(shù)課程系列教材之一�？晒⿲W(xué)前教育專業(yè)的中專、大專學(xué)生使用，也可用作幼兒園在職教師的培訓(xùn)教材。本教材內(nèi)容廣且突出基礎(chǔ)知識(shí)，既考慮了幼師生的年齡特征，也考慮了幼兒的實(shí)際特點(diǎn)。本教材匯集了舞蹈理論知識(shí)、古典舞基訓(xùn)、芭蕾基訓(xùn)、民族民間舞
《舞蹈力量訓(xùn)練原理與方法》的內(nèi)容就是整合上述各項(xiàng)研究成果，提出了舞蹈力量類型劃分理論，根據(jù)舞蹈功能性力量和技術(shù)性力量的類型特點(diǎn)，篩選出多種有針對(duì)性的訓(xùn)練方法，并進(jìn)行訓(xùn)練原理的闡述。研究中提出的力量訓(xùn)練方法主要來(lái)自三個(gè)途徑，一是對(duì)舞蹈教師們目前已經(jīng)普遍運(yùn)用的傳統(tǒng)訓(xùn)練方法進(jìn)行理論總結(jié)，對(duì)其功能、性質(zhì)、特點(diǎn)、原理以及負(fù)荷的運(yùn)
蘇珊·朗格說(shuō)，“你愈是深入研究藝術(shù)品的結(jié)構(gòu)，你就愈加清楚地發(fā)現(xiàn)藝術(shù)結(jié)構(gòu)與生命形式的相似之處”�！段枳詿捀瘛肥且徊烤劢怪袊�(guó)舞劇結(jié)構(gòu)專論的書(shū)。用42張圖表清晰闡釋了79年至今以舒巧女士作品為界碑的21部典型舞劇作品的結(jié)構(gòu)樣式。本書(shū)以“雅致的結(jié)構(gòu)”、“精巧的結(jié)構(gòu)”、“震懾的結(jié)構(gòu)”三部分組成，每一部舞劇的結(jié)構(gòu)剖析都包含分析文章
《傳統(tǒng)民族歌舞的現(xiàn)代走向:基于對(duì)云南民族歌舞的研究》站在全球化、現(xiàn)代化迅速拓展的當(dāng)下，觀照歌舞這一重要傳統(tǒng)民族文化形態(tài)在現(xiàn)代社會(huì)環(huán)境中的變化與走向。從傳統(tǒng)社會(huì)到現(xiàn)代社會(huì)，民族歌舞經(jīng)歷著從“鄉(xiāng)土一隅”到“大千世界”生存場(chǎng)域的轉(zhuǎn)換，形成了從“生存方式”到“演藝產(chǎn)品”的形態(tài)變化，發(fā)生了從“個(gè)中自我”到“多元共生”傳承群體的嬗
《芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練及教學(xué)法/舞蹈普及教育叢書(shū)·上海地方本科院�！笆濉眱�(nèi)涵建設(shè)平臺(tái)支持項(xiàng)目》為上海師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院舞蹈專業(yè)系列教材。 《芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練及教學(xué)法/舞蹈普及教育叢書(shū)·上海地方本科院�！笆濉眱�(nèi)涵建設(shè)平臺(tái)支持項(xiàng)目》內(nèi)容共分三部分，分別為：“教學(xué)法”、“教學(xué)大綱”以及“教學(xué)課程”內(nèi)容包含高等師范類大學(xué)芭蕾的基礎(chǔ)
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