本書詳細(xì)研究闡述了我國應(yīng)急廣播的傳播內(nèi)容、形式、文本特征、受眾接觸應(yīng)急廣播的心理及行為特征、應(yīng)急廣播在社會(huì)突發(fā)事件中扮演的角色、應(yīng)急廣播在新媒體時(shí)代的傳播策略以及未來的發(fā)展建設(shè)探索。
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本套圖書的特色:權(quán)威輔導(dǎo)考點(diǎn)預(yù)測(cè)實(shí)戰(zhàn)操練順利應(yīng)考\\t\\t\\t2015年最新題型考點(diǎn)知識(shí)、分值比重及解析新增近五年全國高質(zhì)量全真模擬試題\\t\\t\\t\\t\\t\\t\\t2014年真題(網(wǎng)友整理版)考場(chǎng)體驗(yàn)內(nèi)含資格考試輔導(dǎo)專家知識(shí)點(diǎn)串講視頻\\t\\t\\t\\t\\t\\t\\t\\t\\t\\t\\t考
視頻教學(xué):內(nèi)含超值的資格考試輔導(dǎo)專家知識(shí)點(diǎn)串講視頻,最前沿的考試知識(shí)點(diǎn)講解緊跟考試變化,視頻和輔導(dǎo)教材結(jié)合,使學(xué)習(xí)效率更高.\\t\\t\\t\\t考點(diǎn)解析:按照2015年最新考試大綱修訂,囊括備考所需要的全部?jī)?nèi)容,總結(jié)命題規(guī)律及預(yù)測(cè)趨勢(shì),為備考做出方向性指導(dǎo)。\\t\\t\\t\\t同步練習(xí):提供與考試內(nèi)容同步的練習(xí)
視頻教學(xué):內(nèi)含超值的資格考試輔導(dǎo)專家知識(shí)點(diǎn)串講視頻,最前沿的考試知識(shí)點(diǎn)講解緊跟考試變化,視頻和輔導(dǎo)教材結(jié)合,使學(xué)習(xí)效率更高.\\t考點(diǎn)解析:按照2015年最新考試大綱修訂,囊括備考所需要的全部?jī)?nèi)容,總結(jié)命題規(guī)律及預(yù)測(cè)趨勢(shì),為備考做出方向性指導(dǎo)。\\t同步練習(xí):提供與考試內(nèi)容同步的練習(xí)題,亦能根據(jù)指定題型的分值比重做專題
本書主要內(nèi)容包括:中國廣播電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展近況;上海廣播電視制播分離發(fā)展情況;上海廣播電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展綜述;上海電視劇產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況;上海電視動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況;上海紀(jì)錄片產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況等。
本書從中國電視媒體的風(fēng)險(xiǎn)善治與響應(yīng)傳播出發(fā),剖析了轉(zhuǎn)型風(fēng)險(xiǎn)期中國電視新聞的角色、身份、功能及其價(jià)值,并通過對(duì)個(gè)案的深入剖析,宏觀地考察了中國電視新聞在風(fēng)險(xiǎn)傳播過程中的風(fēng)險(xiǎn)呈現(xiàn)與遮蔽、風(fēng)險(xiǎn)再生與放大、風(fēng)險(xiǎn)告知與預(yù)警、風(fēng)險(xiǎn)溝通與協(xié)調(diào)、風(fēng)險(xiǎn)平衡與控制以及風(fēng)險(xiǎn)文
本教材共分8章,包括電視節(jié)目制作概況、圖像畫面采集、錄像存儲(chǔ)單元、電視音頻技術(shù)、電視照明知識(shí)、視頻編輯、電視演播室、高清晰度電視技術(shù)等。是在中國傳媒大學(xué)出版社“21世紀(jì)廣播電視專業(yè)實(shí)用教材廣播電視專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材《電視節(jié)目制作》(第2版)基礎(chǔ)上增加最新技術(shù)和最新案例修訂而成。
本書分四個(gè)部分,以翔實(shí)的收視數(shù)據(jù)為依據(jù),從收視環(huán)境、觀眾特征、觀眾收視行為、頻道競(jìng)爭(zhēng)、節(jié)目競(jìng)爭(zhēng)等方面對(duì)2014年中國電視收視市場(chǎng)進(jìn)行全方位的描述與分析。
《少兒頻道與動(dòng)漫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展研究模式與策略》嘗試從融合發(fā)展的角度探尋少兒頻道和動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的模式和策略,以期為充分發(fā)掘少兒頻道和動(dòng)漫產(chǎn)品的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)少兒頻道和動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的良性融合和可持續(xù)發(fā)展提供可資參考的操作模式和支持策略!渡賰侯l道與動(dòng)漫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展研究模式與策略》突破以往單一事業(yè)/產(chǎn)業(yè)研究的局限