本書(shū)是中央黨史和文獻(xiàn)研究院院長(zhǎng)曲青山圍繞黨的二十屆三中全會(huì)精神撰寫(xiě)的一系列文章的匯集，主要闡述新時(shí)代以來(lái)全面深化改革取得了哪些偉大成就，又有何新要求、新特點(diǎn)；新征程上，如何以進(jìn)一步全面深化改革推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化，以高水平對(duì)外開(kāi)放拓展中國(guó)式現(xiàn)代化發(fā)展空間；等等。對(duì)于廣大黨員干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，具有重要的參考

職業(yè)結(jié)構(gòu)變遷是社會(huì)分層與流動(dòng)研究領(lǐng)域的重要議題。本書(shū)系統(tǒng)論述了中國(guó)社會(huì)職業(yè)結(jié)構(gòu)在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制、雙軌制和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制三個(gè)階段的變遷及其影響因素。鑒于國(guó)際社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位指數(shù)的局限性，本書(shū)構(gòu)建了中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位指數(shù)，并運(yùn)用該指數(shù)分析了改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)性別職業(yè)結(jié)構(gòu)、所有制職業(yè)結(jié)構(gòu)和階層結(jié)構(gòu)的變遷；本書(shū)亦對(duì)新興職業(yè)進(jìn)行了關(guān)

《清廉金融：從大學(xué)邁入實(shí)踐前沿的人生基石》是國(guó)家金融監(jiān)督管理總局上海監(jiān)管局與上海財(cái)經(jīng)大學(xué)合作共建清廉金融教育基地的合作成果之一（雙方簽有合作備忘錄），是雙方發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，依據(jù)金融監(jiān)管法律法規(guī)，將清廉知識(shí)教育與金融業(yè)清廉建設(shè)的正反典型事例相結(jié)合而編寫(xiě)的教材，幫助學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃初期建立從業(yè)紅線(xiàn)意識(shí)，培訓(xùn)大學(xué)生敬廉崇潔、誠(chéng)信

華僑博物院是陳嘉庚先生親自主持建設(shè)的唯一一家博物館，也是中國(guó)博物館史上第一座由華僑集資創(chuàng)建的博物館，與集美學(xué)村、廈門(mén)大學(xué)，構(gòu)成了其偉大教育理念的完整體系。華僑博物院是陳嘉庚先生晚年對(duì)國(guó)家社會(huì)的又一大貢獻(xiàn)，也是其最后留給世人的華僑的紀(jì)念物，這當(dāng)中蘊(yùn)涵著中華魂、彰顯著華僑情。本書(shū)分為華僑旗幟民族光輝、桑榆雖晚為霞滿(mǎn)天、踵武

這是一本總結(jié)中國(guó)思想政治教育學(xué)科中青年學(xué)者教師成長(zhǎng)歷程的文集。 書(shū)中回顧總結(jié)了思想政治教育學(xué)科中青年學(xué)者的成長(zhǎng)歷程，梳理其學(xué)術(shù)成果和成長(zhǎng)規(guī)律，對(duì)于促進(jìn)學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng)具有重要意義。探索中青年學(xué)者成長(zhǎng)之路，可以從中發(fā)現(xiàn)一系列值得總結(jié)的突出成就和發(fā)展特點(diǎn)，以期為思想政治教育學(xué)科的發(fā)展和人才培養(yǎng)起到有益的促進(jìn)作用。

自1993年三峽庫(kù)區(qū)移民搬遷安置正式開(kāi)展至今，新生代移民逐漸成為移民家庭的主要?jiǎng)趧?dòng)力，并成為后三峽時(shí)代庫(kù)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主體力量。《人力資本對(duì)三峽庫(kù)區(qū)新生代移民創(chuàng)業(yè)的影響研究》從人力資本四個(gè)維度（教育、培訓(xùn)、工作經(jīng)歷和健康狀況）的視角，研究三峽庫(kù)區(qū)新生代移民人力資本對(duì)創(chuàng)業(yè)決策與績(jī)效的影響，并解決三個(gè)問(wèn)題：di一，新生代移民

時(shí)代是思想之母，實(shí)踐是理論之源。進(jìn)入中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于做好新時(shí)代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)工作的重要思想，從理論與實(shí)踐相結(jié)合的高度深刻認(rèn)識(shí)和認(rèn)真研究黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)工作的新方位、新使命和新目標(biāo)，是統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)工作者的首要政治任務(wù)。

本書(shū)以思想政治教育文化屬性為研究對(duì)象，以促進(jìn)人的全面發(fā)展為價(jià)值旨?xì)w，在文化思想的引領(lǐng)下發(fā)掘思想政治教育的應(yīng)然狀態(tài)，即思想政治教育文化屬性的特征，并總結(jié)其價(jià)值意蘊(yùn)，審視思想政治教育文化屬性淡化的表現(xiàn)，從文化的角度對(duì)相應(yīng)問(wèn)題加以歸因和分析，確立彰顯思想政治教育文化屬性的多維舉措，體現(xiàn)對(duì)人的人文關(guān)懷。從現(xiàn)實(shí)來(lái)看，隨著科學(xué)思維

本書(shū)基于思想政治教育場(chǎng)景論的生成邏輯和時(shí)代背景，厘定了思想政治教育場(chǎng)景的科學(xué)內(nèi)涵，剖析了思想政治教育場(chǎng)景的營(yíng)造和運(yùn)用的依據(jù)、原則、方法，同時(shí)，全面闡釋了思想政治教育場(chǎng)景各類(lèi)形態(tài)的內(nèi)涵、功能和運(yùn)用，有利于進(jìn)一步發(fā)展思想政治教育理論和實(shí)踐，完善新時(shí)代思想政治教育學(xué)科體系。場(chǎng)景理論與思想政治教育相結(jié)合，就是利用各類(lèi)育人場(chǎng)景，

本書(shū)是作者多年來(lái)圍繞傳承紅色基因進(jìn)行思考和研究的成果。該書(shū)主要從保護(hù)傳承好紅色文化、"讓紅色基因代代相傳、繁榮紅色文化助力高質(zhì)量發(fā)展、"弘揚(yáng)革命精神推進(jìn)黨的建設(shè)等四個(gè)方面、多角度對(duì)新時(shí)代如何傳承好紅色基因作了探索，中國(guó)共產(chǎn)黨百余年來(lái)始終秉承為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的初心使命，以不惜流血犧牲、百折不撓的偉大革命