“產(chǎn)業(yè)組織理論”作為大學(xué)課程雖然從20世紀30年代在哈佛大學(xué)就開設(shè)成為經(jīng)濟學(xué)課程,但在我閣直到20世紀90年代才逐步展開,適合國內(nèi)教學(xué)的教材只有為數(shù)不多的幾本,而且大都不成體系!懂a(chǎn)業(yè)組織理論》是作者黃桂田在11年的教學(xué)實踐中,在不斷充實和改進課件的基礎(chǔ)上編撰而成。書稿在出版前作為講義在12屆本科生教學(xué)中使用,在吸收各
人類社會的發(fā)展史,其實就是一部資源的開發(fā)利用史。生態(tài)之于人類,猶如水之于魚兒。一片池塘,一片草地,一片森林,一座礦藏都是大自然賦予我們?nèi)祟惖纳鷳B(tài)資源!兜厍蛏系纳鷳B(tài)資源(修訂版)》從多角度入手,多視角著眼,把現(xiàn)今有關(guān)大自然給予我們的資源介紹給青少年讀者,從而使之加入到愛護家園的行列中來,為建設(shè)我們美麗的家園出一份力。
本書由中國國土經(jīng)濟學(xué)會組織編寫,由長期從事國土經(jīng)濟、區(qū)域經(jīng)濟及資源經(jīng)濟研究的著名專家學(xué)者共同完成,我國著名經(jīng)濟學(xué)家于光遠先生、杜潤生先生,著名土地管理學(xué)家王先進先生,分別專門為本書作序。中國國土經(jīng)濟學(xué)會理事長、第十屆全國政協(xié)副主席張懷西先生為本書作跋。該書是我國國土經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域內(nèi)權(quán)威性、代表性研究成果的集成,適用于國土經(jīng)
《技術(shù)創(chuàng)新文化論》主要內(nèi)容包括緒論、文化視野中的技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新文化的社會形成、技術(shù)創(chuàng)新文化的本質(zhì)和特征、技術(shù)創(chuàng)新文化的形態(tài)等。
《21世紀全國本科院校土木建筑類創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)規(guī)劃教材(工程管理專業(yè)):工程經(jīng)濟學(xué)》全面系統(tǒng)地介紹了工程經(jīng)濟學(xué)的基本原理、方法及其應(yīng)用。全書共分為13章,主要內(nèi)容包括:緒論、工程經(jīng)濟分析要素、工程經(jīng)濟分析原理、資金時間價值、工程項目單方案經(jīng)濟評價、工程項目多方案經(jīng)濟評價、不確定性與風險分析、工程項目資金籌措、工程項
本書既可作為高等院校文科和理工科學(xué)生的教材,又可作為領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)和工程師繼續(xù)教育教材;既可滿足從事政策制定、規(guī)劃計劃、宏觀控制、投資決策、可行性研究、項目評估等工作的政府、咨詢公司、銀行、財政等方面人員的需要,也可滿足科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計、施工建設(shè)、管理經(jīng)營等廣大工程技術(shù)人員和企業(yè)管理人員的需要。
《21世紀公共管理系列教材·普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材:公共經(jīng)濟學(xué)(第3版)》是為高等學(xué)校公共管理學(xué)科及其相關(guān)專業(yè)的學(xué)生而編寫的教材。作為公共管理學(xué)科及其相關(guān)專業(yè)的主干課程,本書旨在闡述公共經(jīng)濟學(xué)的基本原理,給學(xué)生提供一個有關(guān)公共部門經(jīng)濟活動規(guī)律性的基本知識架構(gòu)。相對而言,本書對實踐層面的東西涉及不多。要彌補
《技術(shù)經(jīng)濟學(xué)》共分三篇十章。第一篇基礎(chǔ)篇,內(nèi)容包括微觀經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ),經(jīng)濟效果一般原理,技術(shù)經(jīng)濟一般要素,工程項目融資;第二篇方法籬,內(nèi)容包括技術(shù)經(jīng)濟分析的基本原理、確定性分析,不確定性分析;第三篇應(yīng)用篇,內(nèi)容包括工程項目可行性研究,設(shè)備更新的技術(shù)經(jīng)濟分析、技術(shù)創(chuàng)新與價值工程。具有以下特點,一是適用性二是系統(tǒng)性三是簡練性。
《21世紀全國應(yīng)用型本科土木建筑系列實用規(guī)劃教材:工程經(jīng)濟學(xué)(第2版)》根據(jù)土木工程專業(yè)的培養(yǎng)要求,詳細介紹了工程經(jīng)濟學(xué)的基本原理、基礎(chǔ)知識和相關(guān)應(yīng)用方法,主要內(nèi)容包括:資金的時間價值與資金等值計算、工程項目經(jīng)濟效益評價方法、工程項目的不確定分析、工程項目的財務(wù)評價、工程項目的國民經(jīng)濟評價、基本建設(shè)程序及工程項目的可行
《發(fā)展經(jīng)濟學(xué)流派與方法比較》源于作者的博士學(xué)位論文。作為一種嘗試,《發(fā)展經(jīng)濟學(xué)流派與方法比較》試圖根據(jù)不同流派的理論邏輯起點和核心思想,找到它們之間的可比之處和不同之處。作者把其中的部分新思想方法以“發(fā)展經(jīng)濟學(xué)的新進展”加以概括,在框架結(jié)構(gòu)上與前面章節(jié)有所不同,以求盡量反映出發(fā)展經(jīng)濟學(xué)不同時期的理論方法在《發(fā)展經(jīng)濟學(xué)流