在愛情里,沉默是不被許可的語言。愛情問題的癥結,往往是溝通出紕漏,或是根本就沒有好好說。深諳此道的作者,寧可成為男人的叛徒,也要拯救所有女人的幸福,以城市觀察家的角度,寫下一篇篇關于都市男女感情側影的文章,原來只要放膽“說出來”就沒事了。本書以愛情里的起承轉合為軸心,串連四十堂精辟絕倫的情感課,穿插時而冷凝幽默時而暖心
童話女皇曉玲叮當傾心十年為每一個正在成長中的孩子打造的心靈成長讀物,全面,神奇,圓夢。叢書每一冊切入孩子成長的一個重要話題:自信自強、夢想成真、時間管理、愛上學習、和諧相處、樂觀豁達、快樂成長、濃濃親情等。最有趣的故事,最易懂的道理,娓娓動聽,深入淺出,直抵孩子心靈深處。該書不僅陪伴孩子健康快樂地成長,相信每位家長讀完
童話女皇曉玲叮當傾心十年為每一個正在成長中的孩子打造的心靈成長讀物,全面,神奇,圓夢。叢書每一冊切入孩子成長的一個重要話題:自信自強、夢想成真、時間管理、愛上學習、和諧相處、樂觀豁達、快樂成長、濃濃親情等。*有趣的故事,*易懂的道理,娓娓動聽,深入淺出,直抵孩子心靈深處。該書不僅陪伴孩子健康快樂地成長,相信每位家長讀完
本教材已被評為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。教材致力于讓學生在掌握較為系統(tǒng)的理論基礎上,在實踐操作層面有較深的理解,并具備一定水平的教學操作技能和教育能力。教材在原版本基礎上增加了與幼兒園教師資格考試相結合的內容,更進一步提高了本教材的實用性和時代感。本教材共分為12個單元,主要介紹了幼兒心理發(fā)展基本知識,幼兒心理發(fā)
本書列舉了青春期孩子諸多的問題,如叛逆、情緒、挫折、社交等,以案例分析,總結出孩子在這一階段所呈現(xiàn)的心理規(guī)律。
首先是讀者肯定了《現(xiàn)代兒童心理學(第二版)》在基礎研究和應用研究相結合、理論研究和實踐相結合上是有優(yōu)勢的。比如:關鍵期的論述,三個轉折期的論述,重視獨生子女心理特點與教育,重視品德心理的教育等等。其次,也提出了缺少兒童異常心理論述的意見,因此,增加了第六章“青少念兒童(6-18歲)異常心理與行為”,提出了重視青少年兒童
退休是一個讓退休者卸去繁重的勞動,身心開始休息和放松的機會。那么我們有必要開始注意養(yǎng)生、保養(yǎng)之類的話題,讓自己的晚年在健康快樂中度過。退休后,退休者的首要任務便是讓自己擁有一個健康的身體。身體好了,心情也會跟著好起來。老人們可以調動自己的積極性去參與各種身體鍛煉,如散步、快走、太極拳、廣場舞、唱歌等都是很不錯的健身方式
很多母親早年經歷過關系創(chuàng)傷,無意中將這種創(chuàng)傷強加給孩子,讓自身的悲劇在孩子身上重演;很多成年人內心潛伏著一個受傷的小孩,幼年時在和母親的關系中體驗到的創(chuàng)傷將會伴隨一生,最終喪失獲取愛和幸福的能力。 《母嬰關系創(chuàng)傷療愈》是英國安娜弗洛伊德中心的研究人員根據(jù)長期累積的研究和社會工作實踐的成果寫成,匯集了精神分析、親附理論
《中小學生認知與學習/云南省高等學校教師教育聯(lián)盟系列教材》由六個模塊、十五個單元構成。每個單元都介紹了中小學生在某一方面的認知發(fā)展及相關理論,提供了促進學生學習的實踐策略。模塊一介紹認知與學習的關系;模塊二討論感知覺、注意、記憶等基本認知與學習;模塊三、模塊四分析問題解決、創(chuàng)造性思維、情緒智力、認知策略、認知方式、學業(yè)