本書以我國高校音樂教育為基底，以高校音樂教育及創(chuàng)新實(shí)踐為導(dǎo)向，對(duì)我國高校音樂教育及創(chuàng)新實(shí)踐展開論述。簡(jiǎn)要介紹了高校音樂教育基本內(nèi)涵；引導(dǎo)讀者了解高校音樂教育思想發(fā)展；詳細(xì)論述了多重視角下的高校音樂教育；具體分析了高校音樂教育教學(xué)理念創(chuàng)新與實(shí)踐，主要包括音樂教育理念創(chuàng)新，音樂教學(xué)法之音樂欣賞教學(xué)法，音樂教學(xué)法之視唱練耳教
本書是以上海為中心的長三角地區(qū)十番鑼鼓樂種研究項(xiàng)目。項(xiàng)目?jī)?nèi)容涉及上海及江、浙、皖四省地，視野范圍涵蓋大江南文化區(qū)域與長三角一體區(qū)域。項(xiàng)目?jī)?nèi)容開啟于2009年“江南禮俗下的十番鑼鼓研究”課題，并持續(xù)推進(jìn)至今，具著長期積淀。隨著多位學(xué)者歷時(shí)數(shù)年的實(shí)地考察推進(jìn)，以及學(xué)者們基于學(xué)科與學(xué)術(shù)的理論闡釋，成就了本項(xiàng)目中圍繞著江南經(jīng)典
本書稿是內(nèi)蒙古師范大學(xué)副教授慶歌樂在其博士論文基礎(chǔ)上修改完善而成。在總體認(rèn)識(shí)和把握蒙古族樂器演變的前提下，按照古代歷史朝代順序(蒙古部落、蒙古汗國、元朝、北元、清朝)，重點(diǎn)梳理蒙古族器樂尤其是合奏形式的發(fā)展演變線索。全篇論文的總體結(jié)構(gòu)，可以用一句話來進(jìn)行概括：“大傳統(tǒng)與小傳統(tǒng)的互動(dòng)，縱向與橫向流布的對(duì)話�！彼^“大傳統(tǒng)
《中國二胡曲典》由著名二胡演奏家、中央音樂學(xué)院教授趙寒陽先生主編，全書由20卷構(gòu)成，基本囊括了自阿炳時(shí)期開始，至新中國成立70年來的傳統(tǒng)、民間、改編、原創(chuàng)等各種類型的二胡音樂作品，內(nèi)容全面，考據(jù)嚴(yán)謹(jǐn)，標(biāo)注清晰，既是相關(guān)研究的珍貴文獻(xiàn)，也可供各專業(yè)音樂院校作為教材使用。它的出版填補(bǔ)了我國音樂出版的一大空白，也必將對(duì)我國民
在學(xué)琴過程中，過于單調(diào)的基本練習(xí)影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，針對(duì)這種狀況，我們有別于以往的《四手聯(lián)彈鋼琴曲集》，收錄了從巴洛克時(shí)期到近現(xiàn)代較少在國內(nèi)出版、切較有學(xué)術(shù)價(jià)值的、適合表演的一些四手聯(lián)彈鋼琴小曲目，一半以上是在國內(nèi)是首次出版的。每首都經(jīng)典好聽，既有品味又有表演效果。本書配有示范音頻，由編者本人及學(xué)生演奏。
孩子們喜愛的鋼琴名曲200首（推薦給每日練琴時(shí)長較短的琴童，演奏基礎(chǔ)知識(shí)+200首經(jīng)典名曲，掃碼獲取免費(fèi)音頻和更多線上資
《世界名曲簡(jiǎn)易少兒版（流行篇）》挑選了55首具有一定影響力的流行音樂進(jìn)行改編，并力求在盡可能維持原曲效果的基礎(chǔ)上進(jìn)行簡(jiǎn)化降低難度，從而能夠讓大家在親自演奏的狀態(tài)下感受和欣賞這些古典名曲的生命力和美。
本書為我社鋼琴小博士曲庫樂譜系列的產(chǎn)品。里亞多夫是19世紀(jì)俄羅斯著名的作曲家、音樂教育家和指揮家。俄羅斯民歌與民間傳說是里亞多夫音樂構(gòu)思的源泉，他的創(chuàng)作以小型樂曲為主，其內(nèi)容大多以著名的古典作品及耳熟能詳?shù)拿窀栊蔀橹�，使練�?xí)和演奏更加貼近生活。它是一部不可多得的，以培養(yǎng)音樂修養(yǎng)和興趣為目的的全方位的鋼琴實(shí)用教程。
本稿是作者長期教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也是作者相關(guān)閱讀、培訓(xùn)、研究和教案文章的合集，文稿以此四類文章選輯稿件。全稿涉及教育，特別是音樂教育的面很寬廣，均基于作者自身的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐需求和實(shí)踐所得，凝聚著一名教師在教學(xué)發(fā)展和以智育人以德育人以美育人之間追求平衡、探索共存的教育心得，是作者對(duì)專業(yè)發(fā)展和以美育人理念的思考、踐行心得，對(duì)
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