《鄉(xiāng)土中國(guó)》是費(fèi)孝通在西南聯(lián)大和云南大學(xué)講授鄉(xiāng)村社會(huì)學(xué)的講稿,它嘗試回答了作為中國(guó)基層社會(huì)的鄉(xiāng)土社會(huì)究竟是個(gè)什么樣的社會(huì)。它不是對(duì)具體社會(huì)的描寫,而是作者結(jié)合自己的見聞,從日常生活、規(guī)矩禮數(shù)、歷史淵源等諸多方面,講述了形成鄉(xiāng)村人生活現(xiàn)狀及其背后的原因,提煉出如差序格局禮治秩序長(zhǎng)老統(tǒng)治等概念,讓讀者由此更好地理解具體的鄉(xiāng)
公共關(guān)系作為一門實(shí)踐性、應(yīng)用性很強(qiáng)的課程,傳授的是正確處理組織與公眾關(guān)系的學(xué)問,以及塑造組織社會(huì)形象和化解組織形象危機(jī)的管理藝術(shù)。作為公共關(guān)系課程的教材,本書緊緊抓住公共關(guān)系行業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)與趨勢(shì),全面、系統(tǒng)地闡述了公共關(guān)系的相關(guān)理論與操作方法。主要內(nèi)容包括:公共關(guān)系學(xué)概述、公共關(guān)系的歷史與發(fā)展、公共關(guān)系的主體——社會(huì)組
你是否也有這樣的經(jīng)歷?面對(duì)一些陰陽(yáng)怪氣、貶低攻擊、缺乏界限的話,當(dāng)時(shí)只會(huì)生悶氣,晚上躺到床上才想起當(dāng)時(shí)這么懟回去就好了!打開這本《吵架又沒發(fā)揮好》吧,它是趣味溝通書,更是情緒療愈書,包括心理建設(shè)、實(shí)用話術(shù)等多方面;25個(gè)小節(jié)涵蓋職場(chǎng)、生活全場(chǎng)景;附贈(zèng)通用回?fù)裟0,一招制?hellip;…用書中的方法來守
學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)分歧,個(gè)人更有威信,關(guān)系更加親密,團(tuán)隊(duì)更具效率! ?明明是我對(duì),為什么愛人就是不愿意改變想法??下屬聲音變大、公開作對(duì),如何化解矛盾,找回主動(dòng)權(quán)??一旦關(guān)系緊張就放棄溝通,難道就此錯(cuò)失長(zhǎng)期維系的人脈網(wǎng)? 任何溝通都要經(jīng)歷意見不和的環(huán)節(jié),正所謂不破不立。意見不同還能好好說,才是真正的溝通高手! 作者介紹了8種溝通
本書系統(tǒng)闡述了人際關(guān)系與溝通的基本原理、方法、策略和技巧。全書分為3篇8章,主要內(nèi)容包括:人際關(guān)系與溝通概述、人際交往中的社會(huì)心理學(xué)原理、人際溝通的形式與技巧、大學(xué)校園人際關(guān)系與溝通、職場(chǎng)人際關(guān)系與溝通、社交禮儀、演講與演示技巧、求職面試技巧。 本書采用“理論闡釋+案例實(shí)訓(xùn)+視頻輔導(dǎo)”的編寫模式,突出本課程“理論夠用、
本書在推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)和“十四五”規(guī)劃中對(duì)城市治理水平提升的新要求背景下,系統(tǒng)闡述我國(guó)智慧城市建設(shè)與管理的重要議題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。全書共10章。首先,論述智慧城市的概念特征和信息基礎(chǔ)設(shè)施;其次,從智慧政務(wù)、智慧產(chǎn)業(yè)和智慧民生等領(lǐng)域介紹智慧城市的應(yīng)用實(shí)踐;再次,從體制機(jī)制、政策制度、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等方面介紹建設(shè)
本書作為反映高等院校教學(xué)改革**理念的新型實(shí)用教材,是項(xiàng)目課程開發(fā)的有益嘗試。本書內(nèi)容體系根據(jù)企、事業(yè)單位日常交際活動(dòng)所涉及的各方面禮儀而設(shè)定,分為個(gè)人形象禮儀、日常交際禮儀、交際活動(dòng)禮儀三大項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目下設(shè)若干個(gè)任務(wù)(總計(jì)11個(gè)任務(wù)),各具體任務(wù)分別為:儀容、服飾、儀態(tài)、會(huì)面、通信、宴請(qǐng)、職場(chǎng)、交談、涉外、會(huì)務(wù)、服
本教材由“通識(shí)禮儀篇”“專業(yè)禮儀篇”“實(shí)訓(xùn)檢測(cè)篇”“禮儀文化篇”四篇組成,對(duì)職場(chǎng)通識(shí)禮儀內(nèi)容進(jìn)行構(gòu)建,結(jié)合情境案例開展實(shí)操訓(xùn)練,體現(xiàn)新時(shí)代職業(yè)教育“守正、創(chuàng)新”特點(diǎn),項(xiàng)目訓(xùn)練和素養(yǎng)提升雙管齊下,促進(jìn)禮儀技能和禮儀素養(yǎng)、通識(shí)知識(shí)與專業(yè)技能雙融合。
本書從感知力溝通效果的影響出發(fā),介紹如何感知溝通對(duì)象以及如何增強(qiáng)感知力以達(dá)到溝通目的,從溝通前的準(zhǔn)備、溝通中的關(guān)鍵要素以及溝通后的反思三個(gè)步驟展開,包括溝通前要明確的四點(diǎn)內(nèi)容(為什么、要什么、給什么、做什么),還有溝通中如何保持融洽氛圍、如何控制情緒、如何給予積極的反饋以及溝通后如何有效反思。本書的讀者對(duì)象定位為社會(huì)中
智慧城市有助于城市的可持續(xù)發(fā)展。城市計(jì)算利用城市中的大數(shù)據(jù),通過對(duì)多種異構(gòu)數(shù)據(jù)的整合、分析和挖掘,來提取知識(shí)和智能,解決城市本身所面臨的各種問題。本書重點(diǎn)介紹智慧城市和城市計(jì)算的發(fā)展現(xiàn)狀、體系架構(gòu)和關(guān)鍵技術(shù),以及智慧旅游、智慧物流、災(zāi)難應(yīng)急、智慧停車、智慧飲食、智慧娛樂、安全駕駛、智慧監(jiān)護(hù)等典型應(yīng)用,集中反映了智慧城市