本書為“周邊傳播研究”系列叢書第一冊，對中國周邊傳播研究的發(fā)展歷程和階段性研究成果進行記錄與總結(jié)。代序與第一章勾勒周邊傳播理論范式輪廓，通過梳理2015-2020年間的研究成果建構(gòu)研究體系，描述研究現(xiàn)況并預(yù)測發(fā)展方向；第二章和第三章分別收編了周邊傳播理論和實踐兩方面的優(yōu)秀論文。

孫健，上海政法學(xué)院新聞學(xué)院副教授，副院長。本書在系統(tǒng)介紹我國近代早期傳媒生態(tài)的基礎(chǔ)上，通過文獻描述對近代早期較為活躍和著名的報人梁啟超、汪康年、黃遠生等人的辦報思想進行了挖掘，并對他們具體的辦報實踐進行了介紹。本書的主要創(chuàng)新點在于對客觀性在近代早期報業(yè)中的發(fā)展軌跡進行了探尋，并對其在不同階段所表現(xiàn)出的特點進行了初

融合新聞學(xué)

本書內(nèi)容既包括2019年度各市屬媒體關(guān)于履行社會責(zé)任的自我總結(jié),也包括學(xué)界專家的研究成果、業(yè)界實踐的經(jīng)驗探索,以及社會受眾對媒體履行社會責(zé)任問題的反映和討論。希望通過報告的形式,促進媒體自覺接受社會各界監(jiān)督,引導(dǎo)媒體更好地做好新聞報道工作,履行好媒體的社會責(zé)任。

本書以近代早期的報人與報刊為線索，主要關(guān)注客觀性的形成、演變與實踐，探尋客觀性作為思想與實踐的發(fā)展軌跡。我國近代早期報紙客觀性思想與實踐的發(fā)展，既有西方新聞理念的影響，又是特定歷史時期早期報人報業(yè)實踐的結(jié)果。在技術(shù)、職業(yè)化與政治交融的媒介環(huán)境下，早期的報紙客觀性思想在當(dāng)時的社會體系中呈現(xiàn)出了獨特的發(fā)展趨勢，與西方的客觀

本書從新聞評論的基本概念、分類情況、體裁特點、傳播功能與特殊作用等基本原理講起，系統(tǒng)梳理了新聞評論從無到有、從簡單到復(fù)雜、從過去到現(xiàn)在的發(fā)展歷史及演變規(guī)律，并對新聞評論的未來發(fā)展趨勢作了科學(xué)展望。同時結(jié)合大量來自權(quán)威媒體的新聞評論案例詳細闡述了新聞評論寫作中有關(guān)選題、立論、標(biāo)題、結(jié)構(gòu)、語言、文采等環(huán)節(jié)的內(nèi)容，既有理論高

從新的理論角度、思考路徑和觀點，對于新聞傳播學(xué)研究做了新的開拓。

自2003年建立新聞發(fā)布會制度以來，我國已經(jīng)培養(yǎng)鍛煉出了一批優(yōu)秀的新聞發(fā)言人。本書收集了我國國家機關(guān)、地方政府、軍隊、央企等18位資深新聞發(fā)言人在新聞發(fā)布工作崗位上多年的實踐經(jīng)歷和感悟：有主持召開政協(xié)新聞發(fā)布會的體悟，有關(guān)涉國計民生的人力資源和社會保障部、統(tǒng)計局、教育部等的新聞發(fā)布工作，也有舉辦北京2008年奧運會新聞

融通中外的外宣翻譯話語建構(gòu)與接受效果研究

本書以武漢體育學(xué)院新聞傳播教育辦學(xué)20周年為契機，在雙一流與新文科建設(shè)的背景下，梳理記錄新聞傳播教育的特色發(fā)展路徑，全面呈現(xiàn)武體新聞傳播教育的發(fā)展歷程、辦學(xué)特色和改革創(chuàng)新路徑與措施，凝練辦學(xué)理念，總結(jié)辦學(xué)規(guī)律，擴大社會影響，為高校特色新聞學(xué)院建設(shè)提供參考模式。全書從二十年磨一劍、建設(shè)一流專業(yè)一流學(xué)院,重培育善引進、打造