本書是一部圖文并茂的畫冊，是反映絲綢之路藝術(shù)的學術(shù)普及類讀物“絲綢之路藝術(shù)：從印度到敦煌”叢書中的“犍陀羅卷”。犍陀羅國是公元前6世紀已經(jīng)存在的南亞次大陸國家，為列國時代十六大國之一。遺留了大量的佛教建筑遺跡和佛教雕刻作品，與傳統(tǒng)印度佛教藝術(shù)有所區(qū)別，它們帶有來自地中海的古希臘的元素。除此，佛陀和菩薩形象的創(chuàng)造也是犍陀

本書是一部圖文并茂的畫冊，是反映絲綢之路藝術(shù)的學術(shù)普及類讀物“絲綢之路藝術(shù)：從印度到敦煌”叢書中的“甘肅石窟卷”。甘肅地處絲綢之路東西交流的重要節(jié)點，石窟藝術(shù)體現(xiàn)著外來風格和中原風格交織的特點，對于了解石窟藝術(shù)在中國的發(fā)展變化具有重要的參考價值。本書從甘肅石窟形成的歷史文化背景、甘肅石窟的文化源流、甘肅各地的石窟概況、

本書內(nèi)容包括：序論：當代藝術(shù)經(jīng)濟的符號性把握；符號價值及其現(xiàn)實表征；符號價值的生產(chǎn)邏輯；符號價值的存在及傳播系統(tǒng)；符號效用的實現(xiàn)：藝術(shù)消費；符號資本的再生產(chǎn)力。

本書分為上下兩篇。上篇由孟憲成個人簡介、孟曉蘇個人簡介、孟曉蘇寫給父親的文章、具體的水粉風景畫創(chuàng)作技法、業(yè)內(nèi)名家簡介、業(yè)內(nèi)名家寫給孟憲成的文章和水粉風景畫欣賞以及孟憲成作品簡表等內(nèi)容構(gòu)成，系統(tǒng)地介紹了孟憲成研究水粉風景畫的方式方法。下篇以孟憲成先生參與設(shè)計的大型音樂舞蹈史詩《東方紅》的舞臺美術(shù)設(shè)計稿等珍貴藝術(shù)作品，結(jié)合

為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進青少年對書、畫、印藝術(shù)的熱愛與傳承，推動書畫和金石篆刻藝術(shù)發(fā)展，在西泠印社、天元公學改革建設(shè)領(lǐng)導小組、杭州市教育局的指導下，天元公學聯(lián)合西泠印社出版社、西泠印社書畫篆刻院共同舉辦“西泠天元杯”第三屆全國青少年書畫大賽。此次大賽以“數(shù)智賦能·書畫良渚”為主題，科學、立體、全面地展現(xiàn)中華大地的文

《藝術(shù)的旅程你好，動物朋友》講述藝術(shù)家與動物朋友的相遇，主要從考古文物、架上繪畫、裝置藝術(shù)、現(xiàn)代商業(yè)標志等廣泛的視覺材料中提取兼具趣味性與藝術(shù)價值的動物圖像，比如布爾喬亞的蜘蛛、聞名世界的小黃鴨、畢加索畫作中的�！�…動物不僅是與人類共同居住在地球上的生靈，同時也是我們了解與反思自己、探索藝術(shù)之美的坐標，本書以短篇故事思

為紀念清華大學體育教授、著名教育家、中國現(xiàn)代體育之父馬約翰誕辰140周年，清華大學于2023年在廈門舉辦首屆馬約翰藝術(shù)大展，本書即是該展作品和與會嘉賓發(fā)言文獻匯編而成的圖文集，共收到包括繪畫、雕塑、新媒體等藝術(shù)作品300余件，發(fā)言文獻6萬余字。這個展覽為探索體育與藝術(shù)在不同領(lǐng)域間的互動，推動藝術(shù)與體育表現(xiàn)形式的創(chuàng)新發(fā)展

上海大學上海美術(shù)學院編。本書是2023年度上海大學上海美術(shù)學院碩士研究生的畢業(yè)作品集。本書從理論到實踐全面地反映了上海大學上海美術(shù)學院的教學理念和成果，是有紀念意義的總結(jié)。內(nèi)容為：國畫、油畫、版畫、雕塑、美術(shù)學、設(shè)計、會展、數(shù)碼、建筑專業(yè)等學生畢業(yè)作品集。本書作為上海大學上海美術(shù)學院教學成果的記錄，為上大美院本科教育進

本書旨在探討美術(shù)教師如何通過持續(xù)專業(yè)發(fā)展和繪畫技藝的提升，迎接當代藝術(shù)教育的挑戰(zhàn)。本書開篇強調(diào)美術(shù)在社會中的角色和責任，并闡述教師不斷學習和精進的重要性，回顧了美術(shù)教育的歷史與發(fā)展，重點分析了繪畫在美術(shù)教育中的核心地位和作用。通過探討繪畫藝術(shù)的發(fā)展歷程，從傳統(tǒng)到現(xiàn)代，展示了傳統(tǒng)與現(xiàn)代繪畫的交融，并提出了多元與包容的新視

本書是一部藝術(shù)傳播與傳承理論研究圖書。全書共分為七個章節(jié)，分別就目前民族藝術(shù)傳播與傳承研究現(xiàn)狀，內(nèi)蒙古民族藝術(shù)及其發(fā)展邏輯、傳播的要素流程、藝術(shù)的傳播成就、藝術(shù)的傳承基礎(chǔ)、藝術(shù)的傳播模式以及民族藝術(shù)的傳承保障等方面展開研究。本書在深入分析民族藝術(shù)傳播與傳承的普遍規(guī)律后，系統(tǒng)探討內(nèi)蒙古民族藝術(shù)的傳播與傳承歷史，分析內(nèi)蒙古