本書共六個章節(jié)，即通過對手工器物的美學(xué)淵源、文脈傳承、文化美學(xué)因素的形成、文化審美比較研究，以及手工器物文化與當(dāng)代器物美學(xué)的創(chuàng)新、當(dāng)代手工器物美學(xué)的研究體系建構(gòu)等方面，對手工器物美學(xué)的產(chǎn)生、形成、內(nèi)涵、傳承以及在當(dāng)下的表現(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)的論述。

本書系江西省社會科學(xué)“十四五”基金項目“撫州民間工藝美術(shù)老藝人口述資料搶救與整理研究”的最終成果，系采訪撫州地區(qū)從事臨川篾編、竹烙畫、蛋雕等工藝類別的民間工藝美術(shù)大師和代表性傳承人獲得第一手資料基礎(chǔ)上進(jìn)行的整理與研究。他們通過口述的形式，對相關(guān)工藝類別尤其是代表作品從技藝特色、工藝、造型、藝術(shù)特點等方面進(jìn)行講述，以傳承

該成果根據(jù)“新限塑令”要求，對現(xiàn)行污染類塑料包裝進(jìn)行可視化分類圖譜的建構(gòu)，對不同性質(zhì)的包裝實施分類減塑設(shè)計實踐，量化對比減塑方法與路徑的優(yōu)劣，提出最優(yōu)方案，并通過實證檢驗，最終形成從“個案”到“一般”的設(shè)計方法與評價模型。本成果主要從設(shè)計源頭減塑的理念出發(fā)，對包裝減塑制品理論和模式進(jìn)行系列研究，并提出具有針對性的包裝減

本書錨定“現(xiàn)代性”這一概念入手，對中國美術(shù)中出現(xiàn)的“現(xiàn)代性”特征進(jìn)行梳理和總結(jié)，結(jié)合具體的地緣案例論述云南地區(qū)“現(xiàn)代性”的生成過程與特征。書中總共分為三大部分，廖新學(xué)先生所引進(jìn)的再現(xiàn)性美術(shù)創(chuàng)作方法；劉自鳴先生所引進(jìn)的表現(xiàn)性繪畫；熊秉明先生在全球化語境下的跨文化研究。作者以三位藝術(shù)家互動并行的藝術(shù)表征對應(yīng)了中國美術(shù)“現(xiàn)代

上海的羅涇十字挑花是上海市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。十字挑花藝術(shù)在上海曾有著很繁榮的時代，民國時期的上海出版的十字挑花刊物，被到時全國的繡花女當(dāng)作學(xué)習(xí)時尚的刊物。本項目對上海十字挑花工藝作了全面研究，對海派挑花的造型色彩材質(zhì)等進(jìn)行了深入研究與數(shù)字解析，除了展示上海的傳統(tǒng)十字挑花藝術(shù)的圖飾美之外，更是以創(chuàng)意實踐來呈現(xiàn)結(jié)合了當(dāng)代設(shè)計

在全國職教大會與教材會議精神指引下，對接新質(zhì)生產(chǎn)力，內(nèi)容將圖形設(shè)計技術(shù)與AICG相結(jié)合，校企合作共建工作手冊式新形態(tài)教材。對接國家計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，緊扣廣告設(shè)計師國家職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)，融合界面設(shè)計職業(yè)技能等級證書標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)“平面設(shè)計技術(shù)”世界技能大賽標(biāo)準(zhǔn)，“崗課賽證”融通，開發(fā)以真實商業(yè)項目、典型工作任務(wù)等為載體

緙絲是我國古老的絲織手工藝，迄今已有一千多年的歷史。宋代開創(chuàng)了以書畫藝術(shù)品為稿本，用緙絲技藝制作的藝術(shù)品緙絲，在當(dāng)時盛極一時，作為書畫藝術(shù)的另一種形式受到文人士大夫階層推崇，并為歷代收藏家競相珍藏，其藝術(shù)價值堪比傳統(tǒng)的書畫藝術(shù)品。遼寧省博物館收藏宋元以來古代緙絲藝術(shù)品，在國內(nèi)外享有盛譽。本書對館藏緙絲品進(jìn)行深入分析和研

閩南傳統(tǒng)工藝是閩南歷史文化的縮影，是珍貴的藝術(shù)寶庫與文化資源。本書通過實地調(diào)研和走訪傳承人，精選了20個具有代表性的閩南傳統(tǒng)工藝門類，以圖繪為重要的視覺載體，圖文并茂地展示這些工藝的歷史沿革、技藝特征、生產(chǎn)流程與傳承情況。旨在記錄這些珍貴而脆弱的文化遺產(chǎn)，幫助讀者建立傳統(tǒng)工藝與當(dāng)代生活之間的聯(lián)系，扮演我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳

完善的企業(yè)品牌形象必須通過完整、正確的品牌設(shè)計來具體體現(xiàn)，品牌設(shè)計對企業(yè)的作用是不可忽視的，然而品牌未經(jīng)有效傳播之前，品牌價值為零。全書從設(shè)計與傳播兩個部分入手，共分八章，第一章主要講述了品牌的相關(guān)知識；第二至四章主要講述了品牌設(shè)計的概念、構(gòu)成、發(fā)展與原則，品牌策劃與設(shè)計，品牌設(shè)計核心系統(tǒng)——VI；第五至八章主要講述了

“日用器皿”課程是中國美術(shù)學(xué)院手工藝術(shù)學(xué)院陶瓷專業(yè)的核心課程之一，該課程圍繞陶瓷材料展開陶瓷材料的日常使用器皿的可能性進(jìn)行教學(xué)，通過對相關(guān)專業(yè)理論知識闡述、陶瓷器物的手工制作、燒制等環(huán)節(jié)進(jìn)行實踐，讓學(xué)生掌握陶瓷日用用品的創(chuàng)作技巧；在掌握日用器皿的制作的基礎(chǔ)上，提高學(xué)生對器物審美的創(chuàng)造能力，從而達(dá)到實用和美學(xué)的完美統(tǒng)一。