本書系統(tǒng)地討論了功能材料在安全人機(jī)工程中的應(yīng)用，全書共6篇19章。第一篇(第1-2章)給出了安全人機(jī)工程的總體框架及人機(jī)建模方法；第二篇(第3-4章)給出了功能材料的物理基礎(chǔ)及分類；第三篇(第5-10章)講述了功能材料在安全與微納器件中的應(yīng)用，包括阻燃材料的阻燃機(jī)理、常用阻燃技術(shù)、石墨烯對阻燃所起的作用、阻燃與納米材料

本書主要內(nèi)容是關(guān)于安全工程方面的研究。書中首先對安全生產(chǎn)進(jìn)行簡要概述，介紹安全工程學(xué)與工程安全生產(chǎn)管理；然后對安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)、安全生產(chǎn)責(zé)任追究進(jìn)行梳理和分析；最后在化工企業(yè)危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理、安全監(jiān)督管理、安全風(fēng)險(xiǎn)管控方面進(jìn)行探討。

本書創(chuàng)新性地研發(fā)了安全風(fēng)險(xiǎn)治理和安全發(fā)展“四梁八柱四地基”模型、安全發(fā)展指數(shù)（SDI）、“三維三態(tài)九要素統(tǒng)籌模型”等高質(zhì)量成果，開創(chuàng)性地把安全治理的“救”、“督”、“防”，發(fā)展持續(xù)的“穩(wěn)”、“創(chuàng)”、“謀”，人民向往的“改”、“諧”、“智”，構(gòu)建成高質(zhì)量安全發(fā)展的九大“抓手”；這些模型為系統(tǒng)分析全國31個(gè)省份的安全發(fā)展現(xiàn)

小學(xué)生安全第一課漫畫版是一套面向小學(xué)生群體的安全教育漫畫原創(chuàng)圖書，全套共四冊。 《校園安全》一冊以上學(xué)-在學(xué)校（上課課間、室內(nèi)室外等）-放學(xué)為脈絡(luò)，講解了孩子在校園情景中可能遇到的安全問題：校園勞動應(yīng)該怎么做，樓梯間里可以打鬧嗎？遭遇校園恐怖襲擊，孩子能做什么…… 《居家安全》一冊全面挖掘家

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內(nèi)容提要 本書共分9章，主要內(nèi)容包括：緒論、安全管理理論基礎(chǔ)、安全管理職能方法、事故統(tǒng)計(jì)及分析、事故調(diào)查與處理、事故預(yù)防與控制、應(yīng)急管理、保險(xiǎn)、安全管理體系。為了鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，每章后均附有習(xí)題。 本書可作為大專院校安全科學(xué)與工程類專業(yè)的教學(xué)用書，也可供從事安全管理與安全生產(chǎn)的工程人員、研究人員等學(xué)習(xí)參考。

為有效管控特種設(shè)備使用環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)，排查特種設(shè)備使用的事故隱患，提升使用單位安全管理水平和能力，遏制特種設(shè)備事故的發(fā)生，根據(jù)《特種設(shè)備安全法》《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》《TSG08—2017特種設(shè)備使用管理規(guī)則》《特種設(shè)備使用單位落實(shí)使用安全主體責(zé)任監(jiān)督管理規(guī)定》(市場監(jiān)管總局第74號令)等法律法規(guī)，湖南省特種設(shè)備檢驗(yàn)檢測研

應(yīng)急管理是國家治理體系和治理能力的重要組成部分，是各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須掌握的基本功�！吨卮蟀踩�事故應(yīng)急救援手記》從作者的專業(yè)視角，以案例的形式，講述了危險(xiǎn)化學(xué)品事故、交通事故、工貿(mào)事故、礦山事故、火災(zāi)事故、其他事故六類事故發(fā)生的原因及應(yīng)對方法，詳解在各類重大安全事故中的應(yīng)急啟動、現(xiàn)場指揮、人員疏散、傷員救治、災(zāi)害控制等關(guān)鍵

如果你即將離開家門踏上旅途，請務(wù)必帶上這本書！針對旅行的想象總是很美好的，但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的：迷失在叢林，不小心踏入雷區(qū)或掉入井里，不幸遇上火山噴發(fā)或沙塵暴，離岸流企圖將你拉向大海深處，被困在墜落的飛機(jī)里或電梯里，坑蒙拐騙的犯罪團(tuán)隊(duì)，水蛭鉆進(jìn)你的鼻腔……Worst-Case幾位專家針對旅行場景中可能會遇到的危險(xiǎn)，寫出了這