本書中的50個(gè)問題是從一線教師中征集、篩選的家園溝通典型問題，針對(duì)問題特點(diǎn)分成了家庭到幼兒園的小班家長工作、幼兒園到小學(xué)的中大班家長工作，每個(gè)階段中又分成教師準(zhǔn)備篇和教師與家長溝通篇。每個(gè)階段的問題，均是幼兒園家長常問、教師較難解答的問題，本書組織了在一線中具有較強(qiáng)的家長工作能力的骨干教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行解答，在教師準(zhǔn)備篇中，

本教材對(duì)為什么要評(píng)價(jià)、誰評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)什么、根據(jù)什么評(píng)價(jià)、怎么評(píng)價(jià)等問題進(jìn)行了回答，著重探討了評(píng)價(jià)目的、評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)信息等基本概念。本教材從一個(gè)學(xué)前教育工作者的角度，試圖既反映教育評(píng)價(jià)的基本理論，也反映教育評(píng)價(jià)的實(shí)踐探索；既反映教育評(píng)價(jià)領(lǐng)域的共性問題，也反映學(xué)前教育評(píng)價(jià)的特殊問題；既反映國內(nèi)學(xué)前教育評(píng)

本書主要內(nèi)容包括學(xué)前兒童科學(xué)教育概述、幼兒科學(xué)探究活動(dòng)類型、幼兒園數(shù)學(xué)認(rèn)知活動(dòng)、幼兒園集體科學(xué)教育活動(dòng)、幼兒園區(qū)域科學(xué)活動(dòng)、學(xué)前兒童科學(xué)游戲活動(dòng)、學(xué)前兒童科學(xué)教育活動(dòng)的整合七個(gè)單元。從內(nèi)容上看，含科學(xué)探究活動(dòng)和數(shù)序認(rèn)知活動(dòng)，含集體科學(xué)教育活動(dòng)和區(qū)域科學(xué)活動(dòng)，涵蓋了不同主題不同類型的科學(xué)活動(dòng)，更加全面。從形式上看，教材與

本教材按項(xiàng)目—任務(wù)式的體例進(jìn)行編寫，包含“紙為你而來”“非泥不可”“綜合材料新玩法”“溫暖手作”四個(gè)項(xiàng)目，共39個(gè)任務(wù)。每個(gè)項(xiàng)目包括項(xiàng)目介紹、學(xué)習(xí)目標(biāo)（知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)）、思政目標(biāo)和崗位能力；每個(gè)任務(wù)包括任務(wù)說明、知識(shí)梳理、任務(wù)實(shí)訓(xùn)、任務(wù)評(píng)價(jià)。本教材較為系統(tǒng)地介紹了學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握的泥工、紙藝、綜合材

本叢書是為3~8歲孩子設(shè)計(jì)的控筆寫字圖書，旨在通過科學(xué)的控筆運(yùn)筆練習(xí)，幫助孩子逐步掌握科學(xué)的練字方法，從而為寫得一手好字打下良好的基礎(chǔ)。叢書分為7冊(cè)，內(nèi)容系統(tǒng)，覆蓋控筆、筆畫、部首、漢字、數(shù)字、拼音、字母所有的書寫類別，體系嚴(yán)謹(jǐn)；每一冊(cè)均從控筆開始練起，依次為描紅，點(diǎn)陣，起始連點(diǎn)，最終到自主練習(xí)，由簡到繁，搭建科學(xué)的練

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