本書從臨床實際出發(fā)，立足耳鼻咽喉頭頸外科�？谱o理的需求特點，涵蓋了耳鼻咽喉頭頸外科護理專業(yè)的新成果、新技術(shù)和新進(jìn)展。全書共七章，內(nèi)容涉及耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)常見病、多發(fā)病、疑難危重病的病因、臨床表現(xiàn)、檢查、診斷與鑒別診斷、治療/處理原則、護理評估要點、護理診斷/問題、護理措施、健康指導(dǎo)等內(nèi)容，并包含耳鼻咽喉頭頸外科常用護

本書由中南大學(xué)湘雅口腔醫(yī)院、中南大學(xué)湘雅醫(yī)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬仁濟醫(yī)院、中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院等醫(yī)院合作編寫，主要介紹口腔的解剖與生理、口腔基本檢查、椅旁四手操作技術(shù)、口腔�？撇僮骷夹g(shù)、口腔門診醫(yī)療急救技能、口腔醫(yī)院感染管理與控制、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)護理、牙體牙髓病護理、牙周病護理、口腔黏膜病護理、口腔修復(fù)護理、口腔種植護

本書結(jié)構(gòu)設(shè)計符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，采用模塊化設(shè)計，以任務(wù)為驅(qū)動，強調(diào)“以學(xué)生為中心，理實一體，學(xué)做合一”，突出實踐性，力求實現(xiàn)情境化教學(xué)。本書共分為7個學(xué)習(xí)項目，26個工作任務(wù)，每個任務(wù)都設(shè)有任務(wù)工單，任務(wù)工單中設(shè)置了任務(wù)描述、任務(wù)目標(biāo)、任務(wù)分析、任務(wù)實施、任務(wù)總結(jié)。為了更好地完成任務(wù)，本書還有配套的相關(guān)資訊，如以二維碼

本書匯集了醫(yī)務(wù)人員與患兒及其家庭共度的真實瞬間，以兒童成長旅程的每一個關(guān)鍵階段為核心脈絡(luò)，從新生兒的希望之光，到移植患兒重生的勇氣、血液腫瘤患兒不屈的抗?fàn)�、罕見病患兒的獨特旅程，再到慢性病患兒日常中的堅持與成長，精選了53個真實案例。以醫(yī)護人員的視角，運用敘事護理的理念與核心技術(shù)，分享在照護過程中的經(jīng)驗、策略、體會和啟

1.第四輪修訂概況自2018年全國高等學(xué)歷繼續(xù)教育（�？破瘘c升本科、�？疲┡R床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)專業(yè)第四輪規(guī)劃教材出版以來，為整體提升我國醫(yī)療教育水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量做出了重要貢獻(xiàn)。在首屆全國教材建設(shè)獎的評選中，有12種獲得職業(yè)教育與繼續(xù)教育類教材建設(shè)獎（1種榮獲特等獎），從眾多參評教材中脫穎而出，得到了專家的廣泛認(rèn)可。第五輪

本教材為高等職業(yè)教育�？谱o理類專業(yè)十四五規(guī)劃教材之一、國家衛(wèi)生健康委員會十四五規(guī)劃教材之一。本教材包括十一章，涵蓋院前急救、心肺腦復(fù)蘇、休克、創(chuàng)傷、急性中毒、災(zāi)害救援、環(huán)境及理化因素?fù)p傷、常見急危重癥救護、常用急救技術(shù)等，緊跟知識更新的速度，對接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位要求，及時吸收了新知識、新技術(shù)、新工藝；使教學(xué)內(nèi)容緊跟臨床急

護理工作在我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮著十分重要的作用，廣大護理工作者在協(xié)助臨床醫(yī)療的診治、促進(jìn)患者疾病康復(fù)、減輕身體疼痛、增進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧等方面肩負(fù)著大量工作。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和精準(zhǔn)醫(yī)療的開展，護理工作需要不斷向更寬、更精細(xì)的領(lǐng)域發(fā)展。本書從臨床護理的實際出發(fā)，涵蓋臨床多個學(xué)科的內(nèi)容，充分吸收了近幾年的護理新理論、新

本書為本版醫(yī)學(xué)專業(yè)圖書。本書著重介紹了循環(huán)系統(tǒng)疾病護理、呼吸系統(tǒng)疾病護理、消化系統(tǒng)疾病護理、神經(jīng)系統(tǒng)疾病護理、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病護理、泌尿系統(tǒng)疾病護理等內(nèi)容，體現(xiàn)了當(dāng)代護理學(xué)的水平，在貼近臨床護理工作實際的同時，又緊密結(jié)合護理學(xué)的發(fā)展趨勢。內(nèi)容條理清晰，論述簡明扼要，重點突出，實用性較強，便于理解和記憶，有助于護理人員提高

《護理倫理學(xué)》是全國中醫(yī)藥行業(yè)高等職業(yè)教育“十四五”規(guī)劃教材的重要組成部分。本教材專注于探討護理實踐中的道德問題和道德行為，旨在培養(yǎng)高職護理學(xué)生在倫理道德方面的素養(yǎng)和決策能力。護理倫理學(xué)不僅是一門理論學(xué)科，更是一門實踐應(yīng)用性極強的學(xué)科，它深入剖析了護理人員在護理活動中應(yīng)遵循的道德規(guī)范、原則和價值觀。通過學(xué)習(xí)本教材，學(xué)生

基礎(chǔ)護理學(xué)是護理專業(yè)課程體系中的專業(yè)核心課程，是護理專業(yè)學(xué)生的必修課，是銜接基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程和臨床護理專業(yè)課程的橋梁課程，為臨床各專科護理提供了必要的基礎(chǔ)知識和基本技能，是護士執(zhí)業(yè)資格考試的主要內(nèi)容之一。本教材編寫的思路是“以護理崗位要求為主導(dǎo)，以護理程序為框架，以護士執(zhí)業(yè)資格考試為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)核心能力為目標(biāo)”，