本教材分在闡述法律邏輯的基本概念、原理和各種理論基礎上，致力于法律邏輯思維的訓練。本教材注重吸收法律邏輯學*新研究成果，闡釋法律邏輯思維的基本方式和方法，包括法律概念、法律命題、法律推理、法律論證與論辯等。

盡管人的尊嚴（humandignity）理念肇始于西方且極具深厚的宗教、歷史和文化背景，但它已為世界各國所肯認。不僅聯(lián)合國人權公約及各區(qū)域性人權公約對人的尊嚴給予了高度重視，而且世界上絕大多數(shù)國家的憲法也對人的尊嚴做出保障。近代立憲主義秉持人的尊嚴不可侵犯原則，由此推導出人權及國民主權之原理，國家和法律存在的正當目的乃

《思想與修辭：“法學范疇與法理研究”學術研討會全實錄》是“法學范疇與法理研究”學術研討會的全過程紀實。此次會議于2018年7月20日至21日在長春召開，會議以紀念1988年“法學基本范疇研討會”召開三十周年為契機，回顧并全面系統(tǒng)總結了三十年來法學基本范疇研究的新成果，進一步深化法學范疇研究，將法學范疇研究與法理研究緊密

東南法學（2018年輯. 春季卷）

《法律與道德/漢譯世界學術名著叢書17》深刻地討論了法律實踐和法律理論中的一個根本性、基礎性的問題，即法律與道德之關系的問題，涉及法律（學）是什么、法律規(guī)范的效力來源及其司法適用等問題；分析了回答這一問題的三種思考方式——歷史的視角、分析的視角和哲學的視角的由來和發(fā)展；并指出在法律領域，各門社會科學必須攜手合作，更為重

本書以專題的形式從多個不同的角度對中國傳統(tǒng)法律文化行了宏觀的論述。描述了中國古代以民為本的法律文化、中華民族精神與法律文化、中國古代禮法結合的法律文化、中國古代德法共治的法律文化、中國古代重公權的法律文化、中國古代固有民法與法律文化、中國古代的司法文化、中國古代的監(jiān)察法文化、中國古代法律文化的歷史地位和借鑒價值等，分析

本教材分總論和分論兩部分�？傉撝饕�闡述法律職業(yè)倫理的學科范疇、歷史淵源、社會功能、倫理規(guī)則、內化養(yǎng)成、倫理教育，闡述和確立法律職業(yè)倫理的基本理論。分論結合法律職業(yè)倫理建設的實際，分別闡述法官、檢察官、律師、公證員、仲裁員及政府部門中從事行政處罰決定審核、行政復議、行政裁決的人員、立法工作者、法學教育研究工作者等應當取得

本書以邏輯分析、邏輯批判、邏輯推理、邏輯論證理論與方法為基本內容的邏輯學教學體系，著重闡述正確思維與有效思維的基本規(guī)律、規(guī)則和方法。此外本書還注意了內容設計上的循序漸進，注意了范例與習題的有機結合。主要內容包括緒論；概念；命題與推理；簡單命題及其推理；復合命題及其推理；模態(tài)、規(guī)范推理；非演繹推理；邏輯基本規(guī)律；邏輯論證

《法治與社會論叢》是由上海商學院文法學院主辦的綜合性學術集刊，匯聚了法學、社會學理論界和實務界諸多專家的研究成果，自2011年以來至今已經陸續(xù)出版了7卷。《法治與社會論叢》（第8卷）延續(xù)與承襲了前7卷的風和體例，堅持對相關法學和社會問題進行深入、全面的理論研究和探索，對社會現(xiàn)實與實踐保持持續(xù)的關注和體察。與此同時，本卷

*章為導論部分，主要討論法律方法上的理論困惑，即對于法的發(fā)現(xiàn)與法的創(chuàng)造之間難有清晰的界分，以及由此引發(fā)的自由裁量權和價值判斷任意性的擔憂。法律具有不同其他規(guī)范的獨特性嗎？進而我們可以追問，法律推理是否是獨特或自主？第二章是對方法論研究的元問題進行討論。在教義學的方法論研究中，往往不會去檢討自己研究的前提，似乎我們研究得