本書(shū)對(duì)學(xué)校體育課程改革的相關(guān)概念、基本理論與原則進(jìn)行系統(tǒng)闡述，介紹我國(guó)學(xué)校體育評(píng)估歷史沿革與特點(diǎn)，分析上海市學(xué)校體育課程評(píng)估的現(xiàn)狀，對(duì)上海體育課程改革第三方評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)制定的基本認(rèn)識(shí)、目標(biāo)、科學(xué)依據(jù)、制定原則、主要內(nèi)容以及指標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)闡述，從學(xué)校、體育教師、學(xué)生三個(gè)角度對(duì)第三方評(píng)估上海市學(xué)校體育課程改革的過(guò)程與課改成效做具

《硬核健身：海豹突擊隊(duì)型男訓(xùn)練手冊(cè)》包含健身必知項(xiàng)目，從身體構(gòu)造及健康的基礎(chǔ)知識(shí)、適合各種水平的訓(xùn)練計(jì)劃，到身體各部位的訓(xùn)練、各種練習(xí)動(dòng)作的詳解，以及如何安排營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃、避免受傷等。 《硬核健身：海豹突擊隊(duì)型男訓(xùn)練手冊(cè)》中附有大量插圖，配以訓(xùn)練筆記和自測(cè)表，幫助讀者更好地掌握訓(xùn)練的要領(lǐng)，解決所有的健身難

運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目市場(chǎng)特征

同期有氧和力量訓(xùn)練-科學(xué)基礎(chǔ)與應(yīng)用實(shí)踐

本書(shū)充分考慮了全國(guó)普通高等學(xué)校的體育教學(xué)特點(diǎn)，為更適用于高等學(xué)校體育理論和體育技能教學(xué)原則，闡述了與體育相關(guān)的一般理論原則和方法。本書(shū)著眼于基本理論知識(shí)和基本運(yùn)動(dòng)技能的傳授，使學(xué)生了解有關(guān)體育的基本常識(shí)，并以此作為今后參加體育鍛煉的理論基礎(chǔ)。本書(shū)共分為基礎(chǔ)理論與技能實(shí)踐兩個(gè)部分，具體包括體育概述、體育與健康概論、科學(xué)參

本書(shū)是一本戶(hù)外運(yùn)動(dòng)教材，是以戶(hù)外運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所共有的基本知識(shí)、基本技能和安全注意事項(xiàng)為主要教學(xué)內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生參與戶(hù)外活動(dòng)和在戶(hù)外生存環(huán)境下所具有的身體素質(zhì)、生活生存能力、心理品質(zhì)和戶(hù)外生活適應(yīng)為主要目的。本書(shū)易學(xué)、實(shí)用，易于學(xué)生理解和掌握；注重理論和生活實(shí)踐技能相融合，注重知識(shí)的實(shí)用性、實(shí)踐性及戶(hù)外生活休閑化特征。它既

本書(shū)主要對(duì)體育教學(xué)體系的全面建設(shè)、體育教學(xué)的科學(xué)管理展開(kāi)系統(tǒng)而詳細(xì)的研究。在現(xiàn)代體育教學(xué)體系建設(shè)方面，主要研究現(xiàn)代體育教學(xué)的基本理論體系、研究體系、目標(biāo)體系、教學(xué)過(guò)程體系、安全保障體系等各類(lèi)體系的建設(shè)；在現(xiàn)代體育教學(xué)管理方面，重點(diǎn)對(duì)現(xiàn)代體育教學(xué)管理的理論與發(fā)展、科學(xué)操作與實(shí)施進(jìn)行系統(tǒng)研究。總體上，本書(shū)結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰

本書(shū)共分十五個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)容涵蓋體育與健康概述、體育鍛煉的原則和方法、體育鍛煉中的衛(wèi)生與運(yùn)動(dòng)損傷、職業(yè)性疾病預(yù)防與療法、田徑運(yùn)動(dòng)、籃球運(yùn)動(dòng)、排球運(yùn)動(dòng)、足球運(yùn)動(dòng)、乒乓球運(yùn)動(dòng)等。

體育人才測(cè)評(píng)(SportsPersonnelAssessment)是指運(yùn)用一系列科學(xué)的手段和方法對(duì)體育人才的運(yùn)動(dòng)技能、素質(zhì)、知識(shí)及績(jī)效進(jìn)行測(cè)量和評(píng)定的活動(dòng)。體育人才測(cè)評(píng)研究的是體育人才測(cè)評(píng)的相關(guān)理論及測(cè)評(píng)技術(shù)，涉及體育人才及其測(cè)評(píng)概述、體育人才勝任特征建模、履歷分析、面試技術(shù)、心理測(cè)驗(yàn)、公文筐測(cè)驗(yàn)、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、評(píng)價(jià)

本指導(dǎo)用書(shū)以“凝練、梳理、實(shí)用”為指導(dǎo)思想，以運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)培育方案及課程教學(xué)大綱為依據(jù)，結(jié)合課程教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，努力使其成為全國(guó)高等院校、全國(guó)體育專(zhuān)業(yè)院校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)特色的教學(xué)指導(dǎo)學(xué)習(xí)用書(shū)。概括特色主要有：1.指導(dǎo)用書(shū)進(jìn)一步優(yōu)化教材的本質(zhì)屬性(系統(tǒng)性、實(shí)用性、層次性、科學(xué)性)。2.凝練了教材內(nèi)容框知識(shí)體系，精煉了知識(shí)體