本書共八章，內(nèi)容包括：高等教育理論的科學(xué)意識(shí)、高等教育與高等教育學(xué)的發(fā)展、高等教育結(jié)構(gòu)研究、高等教育的科學(xué)研究、美術(shù)學(xué)科教育的功能與價(jià)值、美術(shù)學(xué)科教育目標(biāo)、美術(shù)教學(xué)工作與教學(xué)設(shè)計(jì)、高等教育發(fā)展實(shí)踐與創(chuàng)新。

本書結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)及面臨的困惑，系統(tǒng)介紹了職業(yè)生涯發(fā)展及就業(yè)的相關(guān)知識(shí)，并有針對(duì)性地提出了職業(yè)規(guī)劃、求職就業(yè)的具體解決方案及行動(dòng)建議。本書共分兩篇，即“職業(yè)生涯規(guī)劃篇”和“就業(yè)指導(dǎo)篇”。

本書共九章，內(nèi)容包括：當(dāng)代高校教育教學(xué)管理的理論研究、當(dāng)代大學(xué)生教育教學(xué)管理模式、高校教育教學(xué)相關(guān)理論、高校教育教學(xué)管理功能、高校教育教學(xué)管理原則、高校教育教學(xué)管理改革與發(fā)展等。

本書共八章，前半部分主要介紹了理論上如何提高在校大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，后半部分主要介紹了創(chuàng)業(yè)的流程，如何創(chuàng)業(yè)，如何把創(chuàng)好業(yè)。主要內(nèi)容包括：大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢(shì)與政策保障；大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的制定；大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)等。

本書首先對(duì)校園文化的內(nèi)涵、校園文化的特點(diǎn)、校園文化的功能做了簡(jiǎn)要介紹；其次闡述了國(guó)外校園文化建設(shè)與啟示；再次分析了校園文化建設(shè)的內(nèi)容；然后對(duì)大學(xué)生法治教育、大學(xué)生法治精神培育進(jìn)行了改進(jìn)，最后闡述了大學(xué)生法治精神培育的創(chuàng)新研究。

本書從素質(zhì)教育、思想政治教育所研究的內(nèi)容出發(fā)，得出思想政治工作是素質(zhì)教育的靈魂，而有效實(shí)施素質(zhì)教育是做好思想政治工作的根本點(diǎn)。具體包括：思想政治工作概述、思想政治工作的內(nèi)涵、思想政治工作的途徑和方法、大學(xué)生素質(zhì)教育的概念等內(nèi)容。

本書共分為八章。第一章為高校輔導(dǎo)員自我發(fā)展概述，簡(jiǎn)述了高校輔導(dǎo)員自我發(fā)展的概念、本質(zhì)與特點(diǎn)；第二章介紹了高校輔導(dǎo)員工作背景；第三章針對(duì)高校輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展的動(dòng)力特征進(jìn)行分析；第四章為高校輔導(dǎo)員專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，論述了高校輔導(dǎo)員標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施；第五章為高校輔導(dǎo)員的考核機(jī)制，分析了高校輔導(dǎo)員工作績(jī)效評(píng)價(jià)的方法與技術(shù)，簡(jiǎn)述了績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)

本書內(nèi)容包括：大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀、大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)實(shí)對(duì)策分析、大學(xué)生思想政治教育價(jià)值理念的創(chuàng)新研究、大學(xué)生思想政治教育工作創(chuàng)新研究、高校大學(xué)生思想政治教育模式創(chuàng)新研究、大學(xué)生思想政治教育方法的創(chuàng)新研究等。

本書共分為2部分：第1部分為理論篇，簡(jiǎn)要介紹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的價(jià)值、創(chuàng)業(yè)管理；第2部分為實(shí)踐篇，內(nèi)容包括大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽、中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽、全國(guó)大學(xué)生物流設(shè)計(jì)大賽、“學(xué)創(chuàng)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽、全國(guó)大學(xué)生人力資源管理專業(yè)主要競(jìng)賽、全國(guó)高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)

本書為國(guó)家社科基金高校思政課研究專項(xiàng)結(jié)項(xiàng)成果，旨在梳理、研究、厘清一帶一路倡議與高校思政教育創(chuàng)新發(fā)展的深刻關(guān)聯(lián)，包括一帶一路為我國(guó)思想政治教育事業(yè)帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇、新時(shí)代高校思想政治教育的國(guó)際向度研究、高質(zhì)量共建一帶一路背景下高校思想政治教育國(guó)際向度的提升路徑、新時(shí)代高校思想政治教育國(guó)際化發(fā)展的世界歷史意義、二十大以來(lái)