《胡楊和灰楊繁殖生物學(xué)》是作者近20年對(duì)胡楊和灰楊繁殖生物學(xué)特性的研究積累,系統(tǒng)介紹了胡楊和灰楊開花傳粉特性、胚胎發(fā)育特點(diǎn)、生殖構(gòu)件數(shù)量格局特征、種子散布及繁殖的時(shí)空特征、種子萌發(fā)及幼苗生長(zhǎng)規(guī)律、克隆繁殖器官分布及克隆生長(zhǎng)特征、克隆繁殖的發(fā)育解剖學(xué)特點(diǎn)及克隆分株種群的數(shù)量格局特征等,闡述了這兩個(gè)物種種子繁殖和克隆繁殖與
基于竹材細(xì)胞壁的壁層結(jié)構(gòu)及微納觀力學(xué)的研究,是竹材材性研究的前沿領(lǐng)域,也是探索竹材復(fù)雜力學(xué)行為的重要途徑之一。《竹材纖維及細(xì)胞壁力學(xué)性能》基于目前**、*前沿、*全面的壁層結(jié)構(gòu)及微納觀力學(xué)測(cè)試技術(shù),研究了竹材纖維、薄壁細(xì)胞及導(dǎo)管的壁層結(jié)構(gòu),重點(diǎn)研究了竹材纖維細(xì)胞壁的力學(xué)特性,分析影響竹材細(xì)胞壁力學(xué)特性的主要影響因子,并
氣候變化對(duì)森林生態(tài)系統(tǒng)的影響及其適應(yīng)一直是全球變化研究的熱點(diǎn)之一。秦嶺山地是我國(guó)重要的氣候和生物地理分界線,同時(shí)又是南水北調(diào)中線的主要水源地。本書借助3S技術(shù)、以植被指數(shù)NDVI、樹木年輪、野外樣方調(diào)查、物候觀測(cè)數(shù)據(jù)及自有建站以來的氣象資料等為依據(jù),研究了秦嶺山地1959-2015年56年來氣候變化空間分布規(guī)律,從宏觀
《林業(yè)俄語(yǔ)教程/國(guó)家林業(yè)和草原局普通高等教育十三五規(guī)劃教材》是國(guó)家林業(yè)和草原局教材建設(shè)辦公室批準(zhǔn)立項(xiàng)的普通高等教育十三五規(guī)劃教材。《林業(yè)俄語(yǔ)教程/國(guó)家林業(yè)和草原局普通高等教育十三五規(guī)劃教材》適合高等學(xué)校非俄語(yǔ)專業(yè)研究生的公外俄語(yǔ)課使用,也可作為俄語(yǔ)專業(yè)高年級(jí)學(xué)生的專業(yè)選修課教材以及滿足科技俄語(yǔ)工作者閱讀俄語(yǔ)原版資料的需
測(cè)樹學(xué)(第4版國(guó)家林業(yè)和草原局普通高等教育十三五規(guī)劃教材)
《森林土壤學(xué)/國(guó)家林業(yè)和草原局普通高等教育十三五規(guī)劃教材》以高等林業(yè)院校本科教學(xué)大綱為綱要,根據(jù)林學(xué)類、自然保護(hù)與環(huán)境生態(tài)類各專業(yè)本科教學(xué)特點(diǎn)而編寫。全書由土壤的地學(xué)基礎(chǔ)、土壤物質(zhì)組成及其理化性質(zhì)、土壤的化學(xué)性質(zhì)及養(yǎng)分、土壤分類系統(tǒng)、土壤退化及管理5篇組成,共有12章。*篇(1-3章)主要闡述土壤的概念、土壤的地學(xué)基礎(chǔ)
《林業(yè)工程監(jiān)理實(shí)務(wù)》是一門實(shí)踐性、應(yīng)用性較強(qiáng)的課程,《林業(yè)工程監(jiān)理實(shí)務(wù)》以林業(yè)工程監(jiān)理工作過程為基礎(chǔ)安排教學(xué)內(nèi)容。山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在多年教學(xué)實(shí)踐過程中,不斷和合作企業(yè)進(jìn)行研討,既滿足學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和教學(xué)活動(dòng)規(guī)律,又緊密結(jié)合林業(yè)工程監(jiān)理實(shí)踐,編寫了這本適合高等職業(yè)院校學(xué)生的教材。
《森林培育學(xué)實(shí)踐教程(第2版)》是按照《森林培育學(xué)》(中國(guó)林業(yè)出版社,第1~2版)教材的教學(xué)體系,根據(jù)課程教學(xué)規(guī)律和學(xué)科發(fā)展特點(diǎn),并結(jié)合作者在森林培育學(xué)教學(xué)實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)編寫的!渡峙嘤龑W(xué)實(shí)踐教程(第2版)》共分四篇57項(xiàng)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)內(nèi)容,主要內(nèi)容包括:一篇林木種子質(zhì)量檢驗(yàn),主要是林木種子的特征識(shí)別,種子千粒重、含水量
本書分上下兩篇及附錄,上篇為理論與實(shí)踐綜合性研究成果,偏重于從宏觀維度對(duì)林業(yè)類高職院校特色發(fā)展模式進(jìn)行理論闡釋;下篇為理論與實(shí)踐專題性研究成果,偏重于從中觀維度對(duì)林業(yè)類高職院校特色發(fā)展模式進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐研究。
本書以介紹遵化境內(nèi)古樹名木為主線(樹齡估算截至2018年10月),向讀者生動(dòng)地展示了歷史悠久、山清水秀、旅游發(fā)達(dá)、幸福宜居的真實(shí)遵化形象,宣傳遵化、助力遵化發(fā)展。