為了向世界展示一個(gè)全面立體的中國(guó)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，擬將中國(guó)目前世界級(jí)非遺項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)介紹并多語種出版，向世界人民展示新時(shí)代中國(guó)的文化魅力，提升國(guó)家軟實(shí)力。主要內(nèi)容如下：⑴本項(xiàng)目對(duì)我國(guó)的世界級(jí)非遺項(xiàng)目進(jìn)行了系統(tǒng)梳理，全面介紹每個(gè)項(xiàng)目的起源演化、價(jià)值特征、承傳與保護(hù)；⑵由非遺項(xiàng)目相關(guān)資深研究專家在深度調(diào)研、文獻(xiàn)

為了向世界展示一個(gè)全面立體的中國(guó)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，擬將中國(guó)目前世界級(jí)非遺項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)介紹并多語種出版，向世界人民展示新時(shí)代中國(guó)的文化魅力，提升國(guó)家軟實(shí)力。主要內(nèi)容如下：⑴本項(xiàng)目對(duì)我國(guó)的世界級(jí)非遺項(xiàng)目進(jìn)行了系統(tǒng)梳理，全面介紹每個(gè)項(xiàng)目的起源演化、價(jià)值特征、承傳與保護(hù)；⑵由非遺項(xiàng)目相關(guān)資深研究專家在深度調(diào)研、文獻(xiàn)

本書主要內(nèi)容如下：⑴本項(xiàng)目對(duì)我國(guó)的世界級(jí)非遺項(xiàng)目進(jìn)行了系統(tǒng)梳理，全面介紹每個(gè)項(xiàng)目的起源演化、價(jià)值特征、承傳與保護(hù)；⑵由非遺項(xiàng)目相關(guān)資深研究專家在深度調(diào)研、文獻(xiàn)研讀、采訪傳承人、實(shí)地觀摩體驗(yàn)的基礎(chǔ)上撰寫而成；⑶項(xiàng)目用故事講述非遺，可讀性強(qiáng)；內(nèi)容編排采取圖文一體的模式，每個(gè)項(xiàng)目配備權(quán)威圖片和新穎插圖，民族特色鮮明。

《巴渝文化概覽》是重慶文化建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目《行千里·致廣大——重慶人文叢書》十二卷中的第一卷。全書以編為主，分為八個(gè)部分，詳細(xì)介紹了巴渝文化的起源和發(fā)展、巴國(guó)城市的特點(diǎn)和興衰、巴蜀的特殊地勢(shì)及交通要道、巴渝古烽煙戰(zhàn)場(chǎng)、傳統(tǒng)民居及其獨(dú)特古建、巴渝石刻藝術(shù)等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等各個(gè)方面輯錄，節(jié)選了各個(gè)文獻(xiàn)的重要論述和學(xué)術(shù)探究，概述

本書分九章內(nèi)容，闡述非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念、特征、價(jià)值、分類，中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的類別、保護(hù)歷史與現(xiàn)狀、傳承理念與實(shí)踐，附錄相關(guān)政策文件與遺產(chǎn)名錄。本教材將理論研究與個(gè)案研究相結(jié)合，既從宏觀的角度思考非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本理論問題，又從微觀的角度考察具體的實(shí)踐問題。既重視對(duì)傳統(tǒng)理論文獻(xiàn)的搜集和整理，又重視從實(shí)踐中獲得具體經(jīng)

《2020-2021年石家莊市文化改革發(fā)展藍(lán)皮書》是中共石家莊市委宣傳部、石家莊日?qǐng)?bào)社、石家莊市社會(huì)科學(xué)院第5次聯(lián)合組織編撰的藍(lán)皮書。書稿根據(jù)石家莊市“十四五”以來文化建設(shè)的新成果，記錄了石家莊市2020-2021期間文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)、文藝精品創(chuàng)作、文化消費(fèi)市場(chǎng)的蓬勃發(fā)展?fàn)顩r等內(nèi)容，設(shè)計(jì)了總體報(bào)告篇、行業(yè)報(bào)告篇、縣區(qū)報(bào)告篇、重

本書內(nèi)容以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)義理論為指導(dǎo)，繼承和發(fā)揚(yáng)中原優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，凝練中原文化精神。本書在地域上以河南為中心，輻射廣義的中原地區(qū)，研究?jī)?nèi)容涵蓋歷史、經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)、軍事、科技、黨建等各個(gè)領(lǐng)域，努力打造中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)中原品牌。有益于樹立文化自信，滿足人民精神文化需要，服務(wù)河南經(jīng)濟(jì)社會(huì)和現(xiàn)代化

本書內(nèi)容包括：國(guó)家公共文化服務(wù)體系的基本理論與實(shí)踐、國(guó)家公共文化服務(wù)體系創(chuàng)新的制度設(shè)計(jì)、國(guó)家公共文化服務(wù)體系的體制機(jī)制創(chuàng)新、國(guó)家公共文化服務(wù)體系創(chuàng)新、新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程中公共文化服務(wù)體系的創(chuàng)新展望等。

《日照人文與自然遺產(chǎn)叢書》出版發(fā)行后，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響，許多黨政領(lǐng)導(dǎo)、社科專家、文化名人、高校教授、文藝評(píng)論者、新聞媒體記者紛紛撰寫書評(píng)和新聞專訪等文章，對(duì)叢書進(jìn)行全方位、多視角、深層次的剖析評(píng)論報(bào)道。這些文章不僅對(duì)深入研讀叢書有著積極的引領(lǐng)啟發(fā)作用，而且具有重要的學(xué)術(shù)研討價(jià)值和史料價(jià)值。閱覽這些滿懷熱情又灼見頗多

本書以地方中小學(xué)及高等學(xué)校為校本課程建設(shè)基地，以學(xué)校中小學(xué)生和大學(xué)生為校本課程對(duì)象，以泰州地方鄉(xiāng)土文化為校本課程資源開發(fā)范疇，進(jìn)行了相關(guān)理論方面的研究，就校本課程相關(guān)概念、校本課程理論認(rèn)識(shí)、課程哲學(xué)理論研究、校本課程開發(fā)的可行性分析、校本課程開發(fā)的模式、校本課程開發(fā)的流程、課程資源理論、課程資源的開發(fā)利用、校本課程資源