本書(shū)作者根據(jù)20余年考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、考生反饋,系統(tǒng)全面地總結(jié)和概括了全國(guó)碩士研究生(招生考試)數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三考試中涉及的高等數(shù)學(xué)部分的基礎(chǔ)知識(shí)基本概念、基本原理和基本公式,精選典型的基本題型和綜合題型,對(duì)解題方法進(jìn)行了詳盡的講解,幫助考生深入了解考查重點(diǎn),高效、系統(tǒng)地復(fù)習(xí),融會(huì)貫通,學(xué)練結(jié)合,以練促考。本書(shū)適
本書(shū)是在國(guó)防科技大學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)的輔導(dǎo)講義的基礎(chǔ)上編寫而成。根據(jù)全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題的題型特點(diǎn)和競(jìng)賽大綱要求,全書(shū)分十八講,每一講又分知識(shí)點(diǎn)和典型例題兩個(gè)部分。每講的知識(shí)點(diǎn)部分對(duì)每一單元涉及到的基本概念和基本理論進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理,講清各知識(shí)點(diǎn)之間聯(lián)系,既簡(jiǎn)明扼要,又提綱挈領(lǐng),將一元函數(shù)微積分和多元函數(shù)微積分進(jìn)行綜合論
本書(shū)分為3篇:第1篇(第1~8章)為高等數(shù)學(xué)部分,著重介紹了極限、微積分等知識(shí)在真題中的考查形式;第2篇(第9~11章)為線性代數(shù)部分,著重介紹了線性方程組、二次型等知識(shí)在真題中的考查形式;第3篇(第12~13章)為概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)部分,著重介紹了多維隨機(jī)變量分布、數(shù)字特征、抽樣分布等知識(shí)在真題中的考查形式。全書(shū)展示了
本教材是根據(jù)制定的高職高專數(shù)學(xué)課程的教學(xué)基本要求與專升本高等數(shù)學(xué)考試大綱要求,結(jié)合高職高專學(xué)生的特點(diǎn)編寫的,注重概念,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生基本能力的培養(yǎng)。本教材的特點(diǎn):強(qiáng)化基礎(chǔ)概念,由淺入深,分析透徹;基礎(chǔ)訓(xùn)練題多,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生基本能力的訓(xùn)練;覆蓋面廣,涉及的章節(jié)涵蓋專升本相關(guān)內(nèi)容。本教材共七章,內(nèi)容主要為:函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分
本書(shū)內(nèi)容主要有函數(shù)極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)微分及其應(yīng)用、不定積分與定積分及其應(yīng)用、行列式、矩陣、線性方程組的解法、概率論初步、MATLAB簡(jiǎn)介以及數(shù)學(xué)建模的思想與實(shí)例。
本書(shū)是根據(jù)教育部新制定的“高職高專教育數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求”,在認(rèn)真總結(jié)全國(guó)高職高專院校工科類各專業(yè)高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,組織長(zhǎng)期從事高職高專數(shù)學(xué)教學(xué)的教師編寫的。本書(shū)內(nèi)容包括函數(shù)極限與連續(xù),導(dǎo)數(shù)與微分,導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,不定積分,定積分及其應(yīng)用,常微分方程,無(wú)窮級(jí)數(shù),線性代數(shù)初步,拉普拉斯變換,概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)
本書(shū)涉及:函數(shù)微分學(xué),一無(wú)函數(shù)積分學(xué)及其應(yīng)用,數(shù)學(xué)文化。
本書(shū)共分六章:函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、空間解析幾何。主要內(nèi)容包括:初等函數(shù);數(shù)列的極限;函數(shù)的極限;無(wú)窮小與無(wú)窮大;極限的運(yùn)算法則;極限存在準(zhǔn)則及兩個(gè)重要極限等。
作者:向光輝、副教授、上海交通大學(xué)數(shù)學(xué)系任教。高等數(shù)學(xué)是大多數(shù)非數(shù)學(xué)專業(yè)大學(xué)生的一門必修課。很多院校的理工科及文科專業(yè),多年來(lái)一直沿用上海交通大學(xué)數(shù)學(xué)系組編的《高等數(shù)學(xué)》和《微積分》兩本精品教材,但部分老師在開(kāi)展少學(xué)時(shí)高等數(shù)學(xué)教學(xué)工作時(shí),發(fā)現(xiàn)諸多不便;基本理論過(guò)度抽象,學(xué)生無(wú)法很好地理解知識(shí)點(diǎn);習(xí)題偏難,技巧性太強(qiáng)等,
本書(shū)充分體現(xiàn)了淡化嚴(yán)密性強(qiáng)調(diào)思維性的指導(dǎo)思想針對(duì)高等數(shù)學(xué)課程課時(shí)較少的現(xiàn)狀在保證知識(shí)的先進(jìn)性科學(xué)性的同時(shí)力求做到知識(shí)點(diǎn)全面突出理論聯(lián)系實(shí)際緩解課時(shí)少與教學(xué)內(nèi)容多的矛盾恰當(dāng)?shù)匕盐战虒W(xué)內(nèi)容的深度與廣度不過(guò)分追求理論上的嚴(yán)密性盡可能顯示高等數(shù)學(xué)的直觀性與應(yīng)用性適度保持?jǐn)?shù)學(xué)自身的系統(tǒng)性與邏輯性易于教和學(xué)。 全書(shū)包括微積分線性代