《氣體分離膜材料科學》主要介紹氣體分離膜材料相關基礎知識和材料制備方法等內(nèi)容，詳細闡述各類氣體分離膜的主要材料、制備方法、分離機理、發(fā)展歷史及新研究進展等�！稓怏w分離膜材料科學》力求內(nèi)容的系統(tǒng)性和全面性，著重介紹了幾種已成為研究熱點的高分子膜、無機膜和有機-無機雜化膜的合成方法以及應用前景�！稓怏w分離膜材料科學》可作為

《危險化學品安全技術》突出了高等職業(yè)教育特點，從培養(yǎng)應用型技術人才的目的出發(fā)，力求做到理論和實際相結合，理論以“必需”和“夠用”為度，對復雜知識力求簡化和通俗化，緊扣生產(chǎn)實際。本書主要介紹職業(yè)安全管理法律法規(guī)、危險化學品基礎知識、防火防爆技術、電氣安全技術、化工單元操作的基本安全技術、典型化學反應的基本安全技術、化工機

當今，成千上萬人工合成的化學品被用于制造衣物、化妝品、家用產(chǎn)品、電子儀器，甚至兒童玩具。雖然這些化學品有助于讓生活更為舒適，但一些被高度使用的化學品卻是難以降解、有毒，以至于危害人類健康和環(huán)境。作者針對當前化學品的管控方式不足、低效和高成本等缺點，提出不同的策略，即開發(fā)、采用和推廣更安全的有害化學品替代物，而不是集中在

本書結合化工工程能力訓練教學特點，以化工入門教育、化工安全知識、化工設備認識與裝配技能實訓、化工操作技能實訓、化工測繪、工藝查定、化工過程開發(fā)、化工綜合技能實訓為主線，加強學生工程能力的訓練。本書已評為江蘇省“十三五”規(guī)劃教材立項。

本書是以應用型本科為主導，通過多年的教學實踐和積極探索，為滿足化學工業(yè)對人才培養(yǎng)所提出的新要求而編寫的化工原理實驗教材。全書共7章，主要內(nèi)容為緒論、化工原理實驗研究方法、實驗誤差分析及有效數(shù)字、實驗數(shù)據(jù)處理與設計方法、常用測量儀表與儀器、化工原理仿真實驗和化工原理實驗。

本書為全國普通高等院校工科化學規(guī)劃精品教材，由長春工業(yè)大學、山東科技大學、南華大學、石河子大學等多所院校長期工作在教學第一線的教師，根據(jù)多年教學實踐，參考國內(nèi)外同類教材編寫。全書分四大部分，包括實驗基礎知識、化工基礎實驗、演示性實驗、研究創(chuàng)新型實驗。本書可作為普通高等院�；�工類及相關專業(yè)本科生化工原理實驗教材或參考教材

本書是高職院校教材，以單元操作為內(nèi)容，以傳遞過程原理，揭示各個物理加工過程的基本規(guī)律、典型設備的結構，及過程的操作和調節(jié)原理等。本課程是物理、物理化學等課程的基礎上開設的一門基礎技術課程，它在基礎課和專業(yè)課之間起著承前起后，由理及工的作用，其主要任務是掌握化工單元操作的基本原理、典型設備的構造，培養(yǎng)學生分析問題和解決問

本書是根據(jù)普通本科高等學校向應用技術型轉型發(fā)展的需要，為化工類及相關專業(yè)教學改革、強化工程實踐能力而編寫的。以實際的實訓裝置為依托，以典型的化工生產(chǎn)過程為載體，以工程實踐能力培養(yǎng)為目標，把虛擬仿真技術、化工技術、自動化技術、網(wǎng)絡通訊技術、數(shù)據(jù)處理等最新的成果揉合在一起，實現(xiàn)了工廠情景化、故障模擬化、操作實際化和控制網(wǎng)絡

《化工原理課程設計》從培養(yǎng)學生化工單元過程設計能力和解決實際工程問題能力出發(fā)，重點介紹典型化工單元操作工藝的設計思路、設計內(nèi)容和設計方法�！痘�工原理課程設計》共5章，包括緒論、列管式換熱器設計、板式精餾塔工藝設計、填料吸收塔工藝設計和AspenPlus在化工設計計算中的應用。 《化工原理課程設計》可作為高等學�；瘜W、

《化學工程基礎（第3版）》按照“化學類專業(yè)本科教學質量國家標準”規(guī)定的“化學工程基礎”課程教學基本內(nèi)容，針對理科化學與應用化學的專業(yè)特點，將動量傳遞、熱量傳遞、質量傳遞和反應工程（“三傳一反”）的內(nèi)容融為一體，使讀者在較少的學時內(nèi)了解和掌握化學工程學的基本原理，為學生從實驗室研究到工程應用打下堅實的理論基礎。《化學工程