本書以先進制造技術的基本定義為主線，從引例分析入手，主要闡述先進制造技術的理論、工藝、方法以及生產管理等。全書共分6章：第1章緒論，第2章現(xiàn)代設計，第3章先進制造工藝技術，第4章制造自動化技術，第5章產品數(shù)據(jù)管理技術，第6章先進制造模式。本書可作為高等院校機械類專業(yè)教材，也可供相關專業(yè)教師、工程技術人員和科研人員參考。

《精密工程發(fā)展論》分為三部分。第一部分首先對精密工程進行定義，然后闡述了一系列精密機械和儀器的設計思想、基本原理與工程要素。第二部分則通過對分度機、比較儀、刻線機以及金剛石切削等的演化的論述，來展現(xiàn)精密工程發(fā)展史。最后對精密工程發(fā)展歷史中的重要機構和人物作了簡單的介紹�！毒�密工程發(fā)展論》可供年輕科學工作者和工程師參考，

《先進制造技術》是普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材，也是高等學校機械工程及自動化，機械設計制造及其自動化專業(yè)系列教材之一�！断冗M制造技術》構建了先進制造技術課程教材的新體系，內容反映國內外新成果，提出了先進制造技術的“三域活動”論點，使學生全面理解先進制造技術的內涵。《先進制造技術》還采取數(shù)字化理論體系，強調信息模型

《機械拆裝工藝與技術訓練》是根據(jù)教育部新一輪職業(yè)教育教學改革成果——最新研發(fā)的機電一體化技術、數(shù)控技術、模具設計與制造專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的“機械拆裝工藝與技術訓練核心課程標準”，并參照相關國家職業(yè)標準及有關行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范編寫的。 《高等職業(yè)教育機電技術專業(yè)貫通制教材：機械拆裝工藝與技術訓練》從理實一體化的角度

本書根據(jù)多項國家自然科學基金項目等課題的研究成果編寫，主要內容包括：機械熱變形理論、精確材料熱膨脹系數(shù)、零件形體熱變形機理、常見零件形體熱變形計算、最佳熱配合理論及應用研究等。

本書結合教學教材改革經(jīng)驗與現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展實際，按照培養(yǎng)目標和教育改革對理論知識內容的要求和特點，融人了以數(shù)控技術為主的新技術設備、新工藝方法。本書分為兩篇共十三章。內容包括：緒論，機械制造過程概述，機械加工工藝系統(tǒng)，切削加工與金屬切削過程，車削加工，銑削、刨削、插削及拉削加工，鉆削、鉸削和鏜削加工，漸開線齒形加工，磨削加

本書為普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃。此教材是根據(jù)機械工程類專業(yè)教學指導委員會推薦的指導性教學計劃，并結合這幾年高�！皺C械制造技術基礎”課教學工作的實際情況編寫的。這是一本以機械制造工藝和切削原理的基本理論和基本知識為主線，并將與之有關的機床、刀具、夾具等有關內容進行了優(yōu)化整合組建的技術基礎教材。全書分七章，內容包括切

本書可與陳立德主編的《機械設計基礎》（第2版）配套使用，也可單獨使用。本書在編寫上注重突出“內容精練、密切聯(lián)系實際、貫徹最新標準”的特點。本書將機械原理與機械零件的內容有機地結合在一起，從編寫內容的選擇、編寫結構的安排等方面均體現(xiàn)了應用型教育的特點，適應應用型教育對本課程的要求。在編寫中注意加強結構設計及現(xiàn)場設計計算的

《機械制造加工工藝標準匯編（金屬熱處理卷下）》由中國標準出版社第三編輯室所著，內容全面詳細。

本書以機械工程的設備使用、工藝設計和操作技能訓練為重點，系統(tǒng)介紹了機械工程系統(tǒng)中的毛坯制造、焊接與連接、切削加工和數(shù)控技術、性能調整、鉗工裝配和質量檢驗六大基本環(huán)節(jié)的基礎知識、基本訓練和拓展訓練。