《太陽能金色的能量》分為三章：第一章生命的源泉——太陽，主要介紹太陽的基本知識及各名族的神話故事，藏族與太陽有關(guān)的生活傳統(tǒng)，太陽和光學(xué)的科學(xué)常識，以及太陽對地球氣候、環(huán)境、人們生活等方面的巨大影響力；第二章迷人的彩虹——太陽能的資源和利用，主要介紹太陽能資源及其利用方式。主要介紹太陽能的資源分布情況，太陽能的特點，太陽
太陽能——金色的能量（藏漢）分為三部分：第yi章生命的源泉——太陽，主要介紹太陽的基本知識及各名族的神話故事，藏族與太陽有關(guān)的生活傳統(tǒng)，太陽和光學(xué)的科學(xué)常識，以及太陽對地球氣候、環(huán)境、人們生活等方面的巨大影響力。第二章迷人的彩虹——太陽能的資源和利用，主要介紹太陽能資源及其利用方式。主要介紹太陽能的資源分布情況，太陽能
《“十三五”普通高等教育本科規(guī)劃教材節(jié)能技術(shù)及案例分析》能源是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，在社會可持續(xù)發(fā)展中起著舉足輕重的作用。的重點是介紹已經(jīng)成熟的節(jié)能技術(shù)，包括通用的節(jié)能技術(shù)和高能耗行業(yè)的節(jié)能技術(shù)。前者包括高效低污染燃燒技術(shù)、強化傳熱技術(shù)、余熱回收技術(shù)、隔熱保溫技術(shù)、熱泵技術(shù)、熱管技術(shù)、熱管及其在節(jié)能中的應(yīng)用、新型高效換熱器、
本教材按照知識內(nèi)容分為能源與需求、太陽能開發(fā)與利用技術(shù)、生物質(zhì)能開發(fā)與利用技術(shù)、風(fēng)能開發(fā)與利用技術(shù)、氫能開發(fā)與利用技術(shù)、燃料電池開發(fā)與利用技術(shù)、新型核能開發(fā)與利用技術(shù)、其他新能源開發(fā)與利用技術(shù)8章，每章按照內(nèi)容劃分了知識目標(biāo)、知識描述與可練習(xí)項目三個部分，給出了部分實驗項目，可以根據(jù)實際情況選取適當(dāng)?shù)捻椖烤毩?xí)，為培養(yǎng)具
供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革下的節(jié)能減排與經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究----以內(nèi)蒙古自治區(qū)為例
《燃?xì)庠O(shè)備檢修工（上冊）》是由中國石油天然氣集團(tuán)公司職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心統(tǒng)一組織編寫的《石油石化職業(yè)技能培訓(xùn)教程》中的一本�！度�?xì)庠O(shè)備檢修工（上冊）》包括燃?xì)庠O(shè)備檢修工初、中級工應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識以及相關(guān)知識，并配套編寫了相應(yīng)層級的練習(xí)題�！度�?xì)庠O(shè)備檢修工（上冊）》既可用于職業(yè)技能鑒定前的培訓(xùn)，又可用于員工崗位
《燃?xì)廨啓C可靠性維護(hù)理論及應(yīng)用》是以可靠性為中心的燃?xì)廨啓C維護(hù)理論及方法研究的專業(yè)書籍，主要內(nèi)容包括燃?xì)廨啓C可靠性維護(hù)理論的基礎(chǔ)知識，燃?xì)廨啓CRCM技術(shù)中所使用的理論方法及工具，燃?xì)廨啓C維護(hù)中常見的各類故障分析以及維護(hù)方式和策略，RCM技術(shù)的應(yīng)用分析等�！度�?xì)廨啓C可靠性維護(hù)理論及應(yīng)用》可作為燃?xì)廨啓C（或相關(guān)設(shè)備）專業(yè)的
由焦婭敏和張貴紅共同主編的這本教材《能源科技史教程》分為五個部分。第一部分──引入：介紹主要的能源種類，能源科技的基本情況。第二部分──傳統(tǒng)能源科技發(fā)展史：介紹基本能源的幾種不同的基本歷史，并通過STS視角將能源科學(xué)與社會、經(jīng)濟(jì)、戰(zhàn)爭等問題結(jié)合起來。第三部分──新能源科技的發(fā)展史，包括核能、風(fēng)能和太陽能等。第四部分──
本書分析了國外在鋰電池、燃料電池，以及其他電池方面的創(chuàng)新成果；分析了制造和儲存氫氣的新技術(shù)、新材料和新裝置；分析了用含油或含糖植物、草類、藻類等制造生物燃料的創(chuàng)新信息；太陽能電池、電站，以及太陽能發(fā)電技術(shù)的新進(jìn)展；還分析了風(fēng)能、核能、海洋能、地?zé)岷腿塑噭幽艿乳_發(fā)的新進(jìn)展。本書以通俗易懂的語言，闡述能源開發(fā)方面的前沿學(xué)術(shù)
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