條分縷析地解釋之后，局部清楚，整體卻成為壅塞、互滲的意義懸想；現(xiàn)代派、后現(xiàn)代派的“話語策略”也有了梳理概括，但是通過實踐獲得的“話語”內(nèi)涵彰顯與影響力量，卻似乎空置。關(guān)鍵問題在于，“話語”分析的對象是語言發(fā)出及其過程，語言接受及其過程，語義生成及其過程，語境、關(guān)系變動及其過程實踐活動的全部，而兩位青年學(xué)者只選擇了“戲劇

該書稿以研究21世紀(jì)獲諾貝爾文學(xué)獎的作家作品為主，根據(jù)不同專題的內(nèi)容需要或外延至20世紀(jì)90年代的部分獲獎作家及作品。通過對這些*獲獎作家的研究，使讀者認(rèn)識到諾貝爾文學(xué)獎雖有許多不盡人意之處，但它是一個非常嚴(yán)肅的國際文學(xué)獎，它以“為人類的理想”為評獎標(biāo)準(zhǔn)，對世界和人類充滿終極關(guān)懷。這些問題不僅是獲獎作家們關(guān)注的也是當(dāng)下

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本書以高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，對于從古代希臘、羅馬直至20世紀(jì)以來40多個國家散文發(fā)展的歷史，都作出了系統(tǒng)的闡述和評價。從宏觀的視角而言，清晰地論列了外國散文產(chǎn)生與發(fā)展的輪廓；從微觀的視角而言，又詳盡地分析了在此范疇內(nèi)許多重點作家的思想與藝術(shù)個性，點面結(jié)合，條分縷析，高屋建瓴，豐富多彩，從中展示出不少獨創(chuàng)和精辟的見解，總結(jié)了

《當(dāng)代世界文學(xué)（第1輯）（中國版）》設(shè)詩歌選萃、國別文學(xué)綜論、當(dāng)代作家評論、繪本文學(xué)、瀕危語言文學(xué)、作家訪談、新書評論七個板塊，勾畫了世界文學(xué)的新面貌�！懂�(dāng)代世界文學(xué)》創(chuàng)辦于1927年，是英語世界中歷史悠久的一份世界文學(xué)類雜志，主要刊登當(dāng)代世界各國優(yōu)秀文學(xué)作品、追蹤世界文學(xué)新動態(tài)、促進世界文學(xué)交流和發(fā)展，以其水準(zhǔn)高、覆

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本書的編寫就是針對大學(xué)語文課程的特點，進行的嘗試性改革。我們結(jié)合多年教學(xué)過程中的摸索和體會，以史為基本線索，以作品鑒賞為核心內(nèi)容，以教學(xué)過程中比較成功的“一講”為體例進行編排，力求尋找一條流暢的教學(xué)思路，取得良好的教學(xué)效果。我們對史的講解，并不強調(diào)絕對的完整性，而是根據(jù)作品有所側(cè)重，以作品鑒賞的需要為基準(zhǔn)，取舍詳略。詳

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