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本書基于漢語國際教育本科專業(yè)“語言學(xué)概論”課程，全面地介紹了語言學(xué)的基本理論。全書從總論出發(fā)，突出介紹漢語國際教育本科專業(yè)的特點，從語言、語義、詞匯、語法幾個方面，詳細闡述了語言習(xí)得的方法；進而從文字學(xué)、綜合性語言學(xué)入手，為構(gòu)建學(xué)生系統(tǒng)的語言學(xué)理論框架和今后可能從事的語言教學(xué)奠定基礎(chǔ)，同時認(rèn)識到語言學(xué)研究工作是一個需要

本書為播音與主持藝術(shù)系列教材。《實用演講》使用中國化的解讀方式、本土化的演講實例，全方位介紹西方公共演講理論體系與實操原理，幫助讀者掌握構(gòu)思、組織、展示演講的基本規(guī)范。本書以理論為指導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線，兼顧知識教育、素質(zhì)教育和能力教育。通過演講知識、方法與技巧的教學(xué)，提高學(xué)生在公眾場合面對多數(shù)受眾時語言表達，特別是即興、

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超語(translanguaging)是近年來國際應(yīng)用語言學(xué)界和外語教育界新興且發(fā)展迅猛的跨學(xué)科研究主題，是語言學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科的前沿交叉研究。目前，國際超語實踐已發(fā)展為具有特定本體論和認(rèn)識論基礎(chǔ)的語言研究理論。在全球語言接觸背景下，國際超語的理論和實證研究都取得了豐碩成果。作為新興的跨學(xué)科研究領(lǐng)域，超

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本教程共有12個單元，難度適用于英語專業(yè)本科三、四年級學(xué)生及研究生。教程以探究團體(communityofinquiry)為指導(dǎo)理念，強調(diào)合作學(xué)習(xí)，知識分享。每一單元配有相關(guān)練習(xí)，練習(xí)內(nèi)容生動有趣，真正做到講練結(jié)合。除了對語料庫的基本概念，如：頻率、索引、搭配、類聯(lián)接、主題詞分析等進行深入淺出的講解和具體的操作演示之外

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