本書是鮑鵬山教授對孔子的全面解讀。全書圖文并茂，帶領(lǐng)讀者一起走進孔子的時代，感受孔子的生活，探索孔子的思想。―――――――20世紀70年代，還在讀小學(xué)的我第一次知道孔子，并按照老師的布置在對孔子完全無知的情況下寫了一篇關(guān)于孔子的作文。數(shù)十年過去了，我對孔子的了解越來越多，而我卻越來越覺得自己是一個小學(xué)生，我對孔子的感受

這是一部關(guān)于《列子》的譯注作品，主要內(nèi)容包括《列子》原文、拼音、譯文、注釋、賞析�！读凶印酚置�《沖虛真經(jīng)》，相傳戰(zhàn)國列御寇所著，后被尊為《沖虛真經(jīng)》，其學(xué)說被古人譽為常勝之道�！读凶印肥侵袊�古代先秦思想文化史上著名的典籍，屬于諸子學(xué)派著作，是一部智慧之書，它能開啟人們心智，給人以啟示，給人以智慧�！稘h書·

本書收錄武內(nèi)義雄代表作《老子原始》和《老子之研究》（文本分析部分）兩部著作�！独献釉�始》條分縷析，以扎實綿密的文獻考證方法，梳理了《史記·老子傳》和《老子》各傳本的不同文本層次。不僅考證出老子大致生活在戰(zhàn)國前期，《老子》文本構(gòu)成的各個層次，還厘清了《老子》各傳本的源流關(guān)系。通過上述分析，作者得以排除今本《

本書是著名漢學(xué)家武內(nèi)義雄的代表作。作者對比中日兩國傳世《論語》的最早版本，探究現(xiàn)今《論語》一書的成書過程，在此基礎(chǔ)上闡釋《論語》一書的原意，以及曾子、孟子等儒家學(xué)派的不同。作者認為《論語》二十篇由《齊論》《魯論》《古論》三種文本融合而成，但《齊論》《魯論》是將《古論》的古文字寫定為今文字時產(chǎn)生的異本，均以《古論》為底本

本書試圖對韓非子治道思想這一老問題在學(xué)界研究基礎(chǔ)上做出新解讀，認為韓非子治道的要義是，君主通過全面控制建構(gòu)出絕對的政治秩序和權(quán)力秩序，與此同時君主亦需相當?shù)淖晕铱刂�。本書重新閘釋了韓非子治道思想的邏輯結(jié)構(gòu)勢-法-治：勢論聚焦政治哲學(xué)中權(quán)力分配和資源配置的重要問題，但勢并不等同于權(quán)力；法具有絕對性，這是對前期法家的重要推

先秦儒家行政倫理思想博大精深，內(nèi)涵豐富的超越性價值，凝聚著古圣先賢們的政治智慧和管理經(jīng)驗。自創(chuàng)始人孔子提出為政以德之后，孟子、荀子等儒家先哲則予以繼承并不斷豐富發(fā)展，他們以修身、齊家、治國、平天下為己任，追求倡導(dǎo)奉行內(nèi)圣外王，認為統(tǒng)治者要實施德治仁政，要以德修身，要以民為本，并能做到選賢使能、禮法并用，同時還提出了具體

本書是蔡志忠解讀國學(xué)經(jīng)典《論語》的漫畫，是“蔡志忠少年國學(xué)系列”分冊之一，用簡潔生動的文字，清新有趣的畫面，對儒家經(jīng)典《論語》進行解讀。 “蔡志忠少年國學(xué)系列”是當代國學(xué)大師、漫畫大師蔡志忠先生專為青少年打造的一套國學(xué)啟蒙漫畫書，將深奧的國學(xué)典籍精髓融入簡潔生動的文字，妙趣橫生的畫面，使讀者在閱讀之余收獲理性思考與審

本書是蔡志忠解讀國學(xué)經(jīng)典《孟子》的漫畫，是“蔡志忠少年國學(xué)系列”分冊之一，用簡潔生動的文字，清新有趣的畫面，對儒家經(jīng)典《孟子》進行解讀。 “蔡志忠少年國學(xué)系列”是當代國學(xué)大師、漫畫大師蔡志忠先生專為青少年打造的一套國學(xué)啟蒙漫畫書，將深奧的國學(xué)典籍精髓融入簡潔生動的文字，妙趣橫生的畫面，使讀者在閱讀之余收獲理性思考與審

本書是蔡志忠解讀國學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》的漫畫，是“蔡志忠少年國學(xué)系列”分冊之一，用簡潔生動的文字，清新有趣的畫面，對儒家經(jīng)典《大學(xué)》進行解讀。 “蔡志忠少年國學(xué)系列”是當代國學(xué)大師、漫畫大師蔡志忠先生專為青少年打造的一套國學(xué)啟蒙漫畫書，將深奧的國學(xué)典籍精髓融入簡潔生動的文字，妙趣橫生的畫面，使讀者在閱讀之余收獲理性思考與審

本書是蔡志忠解讀國學(xué)經(jīng)典《中庸》的漫畫，是“蔡志忠少年國學(xué)系列”分冊之一，用簡潔生動的文字，清新有趣的畫面，對儒家經(jīng)典《中庸》進行解讀。 “蔡志忠少年國學(xué)系列”是當代國學(xué)大師、漫畫大師蔡志忠先生專為青少年打造的一套國學(xué)啟蒙漫畫書，將深奧的國學(xué)典籍精髓融入簡潔生動的文字，妙趣橫生的畫面，使讀者在閱讀之余收獲理性思考與審