本教材是根據(jù)多年的教學(xué)改革實(shí)踐，結(jié)合應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)編寫(xiě)的．與同類(lèi)教材相比，本教材突出了以下幾個(gè)方面： 1.采用“案例驅(qū)動(dòng)式”方式引入知識(shí)點(diǎn)，在保證科學(xué)性的基礎(chǔ)上和不影響數(shù)學(xué)基本理論體系的前提下，淡化了邏輯論證和煩瑣的推理過(guò)程，注重學(xué)生數(shù)學(xué)技能和應(yīng)用能力的培養(yǎng). 2.展示了數(shù)學(xué)應(yīng)用的廣泛性，通

本書(shū)是按照教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)經(jīng)濟(jì)和管理類(lèi)本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求，充分吸取當(dāng)前優(yōu)秀高等數(shù)學(xué)教材的精華，并結(jié)合編者多年教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)改革實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)院校各專(zhuān)業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)際需求及學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和習(xí)慣特點(diǎn)而編寫(xiě)的． 全套書(shū)分為上、下兩冊(cè)．本書(shū)為下冊(cè)，共有五章，主要內(nèi)容包括：多元函

本書(shū)是按照教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)經(jīng)濟(jì)和管理類(lèi)本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求，充分吸取當(dāng)前優(yōu)秀高等數(shù)學(xué)教材的精華，并結(jié)合編者多年教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)改革實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)和管理類(lèi)院校各專(zhuān)業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)際需求及學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和習(xí)慣特點(diǎn)而編寫(xiě)的． 全套書(shū)分為上、下兩冊(cè)．本書(shū)為上冊(cè)，共有五章，主要內(nèi)容包括：函數(shù)

本書(shū)是普通高等教育十一五規(guī)劃教材修訂版。作者按照必需、夠用為度的原則，對(duì)本書(shū)第五版進(jìn)行了修訂，使其更能夠適應(yīng)目前高職高專(zhuān)教學(xué)的需要。全書(shū)包括空間解析幾何及向量代數(shù)，函數(shù)、極限與連續(xù)，微分學(xué)，積分學(xué)，微分方程，無(wú)窮級(jí)數(shù)等內(nèi)容。本書(shū)的典型例題及知識(shí)點(diǎn)配有講解視頻，相關(guān)知識(shí)點(diǎn)配有動(dòng)畫(huà)，讀者可通過(guò)移動(dòng)終端掃二維碼及時(shí)獲取。本書(shū)

本書(shū)的主要內(nèi)容為函數(shù)、極限、連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分及其應(yīng)用，多元函數(shù)微積分，常微分方程，級(jí)數(shù)等。為了精簡(jiǎn)教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效率，并考慮到高等職業(yè)教育的實(shí)際情況，將內(nèi)容分模塊編排。全書(shū)共分為8大模塊，各大模塊內(nèi)約2課時(shí)的內(nèi)容為一小模塊，各小模塊又分為案例研究、抽象歸納、能力訓(xùn)練三個(gè)模塊。按照項(xiàng)目教

本書(shū)將數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)與數(shù)學(xué)建模結(jié)合起來(lái)，側(cè)重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)建模能力及意識(shí)的培養(yǎng)，案例豐富，由淺入深，便于學(xué)生自學(xué)和教師教學(xué).本著簡(jiǎn)明和實(shí)用的原則，書(shū)中的內(nèi)容主要以中等難度的數(shù)學(xué)建模問(wèn)題為主，目的在于降低數(shù)學(xué)建模的學(xué)習(xí)起點(diǎn)，使讀者容易理解和應(yīng)用.讀者只要學(xué)過(guò)微積分、線(xiàn)性代數(shù)且了解簡(jiǎn)單的概率統(tǒng)計(jì)知識(shí)就可以學(xué)習(xí)本書(shū).全書(shū)包括數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、

機(jī)械工業(yè)出版社本書(shū)是在“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材的基礎(chǔ)上修訂而成.本書(shū)分為上、下兩冊(cè)，下冊(cè)內(nèi)容包括多元函數(shù)微積分、無(wú)窮級(jí)數(shù)、拉普拉斯變換、線(xiàn)性代數(shù)、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)和MATLAB使用方法簡(jiǎn)介.本書(shū)內(nèi)容的編排及難易程度是依據(jù)高職高專(zhuān)的培養(yǎng)目標(biāo)、高職學(xué)生的特點(diǎn)以及專(zhuān)業(yè)的不同需要，同時(shí)兼顧到“專(zhuān)接本”的需要.因此，本書(shū)既適

本書(shū)是在“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材的基礎(chǔ)上修訂而成.本書(shū)分為上、下兩冊(cè)，上冊(cè)內(nèi)容包括函數(shù)的極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、常微分方程和數(shù)學(xué)建模入門(mén).本書(shū)內(nèi)容的編排及難易程度是依據(jù)高職高專(zhuān)的培養(yǎng)目標(biāo)、高職學(xué)生的特點(diǎn)以及專(zhuān)業(yè)的不同需要，同時(shí)兼顧到“專(zhuān)接本”的需要.因此，本書(shū)既適用于高職高專(zhuān)

《高等數(shù)學(xué)習(xí)題集》是全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十四五規(guī)劃教材《高等數(shù)學(xué)》（第十一版）的配套教學(xué)用書(shū)。本習(xí)題集每章不僅對(duì)教材后的習(xí)題（四、計(jì)算及證明題（A)）給出了解答，而且又補(bǔ)充了單項(xiàng)選題、判斷題和填空題。在單項(xiàng)選擇題和計(jì)算及證明題中，又給出了B型題，B型題綜合性更強(qiáng)。這樣,既方便于不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)，又方便于教師組題出卷

本教材是為了適應(yīng)高等教育快速發(fā)展需要，滿(mǎn)足大眾化教育對(duì)學(xué)生素質(zhì)的要求，體現(xiàn)高等數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)思想、方法和文化，注重高等數(shù)學(xué)的系統(tǒng)性、知識(shí)性，密切聯(lián)系其在實(shí)際問(wèn)題中特別是在中醫(yī)藥領(lǐng)域的應(yīng)用而編寫(xiě)的。共分9章，主要包括一元函數(shù)微積分、多元函數(shù)微積分、微分方程基本知識(shí)和線(xiàn)性代數(shù)初步。主要介紹極限、微分、積分、微分方程、線(xiàn)性代數(shù)中