書稿立足新時代學校體育使命與擔當,結合新時期學校體育的政策文件、當前國內外學校體育發(fā)展形勢、作者多年教學工作經(jīng)驗和研究所得,將長期以來的研究所得、實事評述、教學隨筆等匯集成冊,分“媒體關注”“政策解讀”“理念更新”“體育考試”“熱點反思”“一線教學”六個篇章編排,全面、系統(tǒng)展現(xiàn)了我國學校體育建設的歷程、現(xiàn)實、改革舉措和

本書為高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化公共體育教材,配以二維碼數(shù)字化資源,將文字、圖片、視頻有機結合,使技術部分內容更加生動、形象,增強學生的學習體驗。全書分為健康知識篇、運動技能篇和職業(yè)體能篇,共十七章。健康知識篇包括大學生與健康,營養(yǎng)、運動與健康,體育與保健,職業(yè)病預防;運動技能篇包括田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球

本教材內容分上下兩篇，上篇是體育理論與健康教育篇，主要包括大學體育理論常識和大學生健康教育理論知識；下篇是運動實踐與體育健身篇，內容包括田徑運動、球類、操舞類、民族傳統(tǒng)體育類和搏擊運動與防身術等二十多個運動項目技戰(zhàn)術介紹、基本競賽規(guī)則、項目健身方法等內容。教材緊扣《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》、《高等學校課程

本書分為：理論部分、實踐部分，共兩部分。主要內容包括：大學體育、體育鍛煉對健康的影響、運動損傷與防護、奧林匹克運動、田徑運動、籃球運動、足球運動、排球運動、乒乓球遠動、羽毛球運動、網(wǎng)球運動、武術運動、健美操運動、啦啦操運動等。

"本書是普通高等學校大學體育課程教學改革的成果之一。本書共有6篇，分別為：理論提高篇、身體素質篇、運動技能篇、形體健美篇、休閑娛樂篇、民族傳統(tǒng)體育篇。本書不僅具有科學性、實用性、娛樂性、健身性、趣味性，同時具備可讀性和指導性，旨在培養(yǎng)大學生體育鍛煉的自我規(guī)劃能力，培養(yǎng)自主鍛煉能力，強化終身運動意識。本書內容全面系統(tǒng)，圖

"本書為高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化公共體育教材，配以教材二維碼數(shù)字化資源，將文字、圖片、視頻有機結合，使技術部分內容更加生動、形象，以增強學生的學習體驗。全書分為十九章，主要內容包括體育與健康概論，體育運動與健康促進，職業(yè)體能概述，田徑、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、游泳、健美操、器械健身、體育舞蹈、武術、跆拳

本書根據(jù)中華人民共和國教育部《高等學校體育工作基本標準》精神要求，較系統(tǒng)和全面地介紹了體育基本理論知識和基本運動技能，涵蓋面廣、難易程度適中、指導性強。全書共分兩篇、二十章，具體包括體育與健康概述、新時代大學公共體育課程思政理論與實踐、大學生體質健康測試、體育運動損傷與急救方法、田徑運動、籃球運動、排球運動、足球運動、

本教材的編寫是為進一步貫徹落實“健康第一”“終身體育”的指導思想，培養(yǎng)學生對體育的興趣和愛好，更好地適應當前大學體育課程改革的需要。本書分為理論知識、運動實踐和健康評價三個模塊共十一個項目。全書以知識性、健康性、趣味性為編寫原則，在編寫過程中融入思政內容，引導大學生積極主動而快樂地參與體育鍛煉，享受樂趣、增強體質、健全

本書以大學體育教學實踐為依據(jù)，詳細介紹了大學生應該了解的各種體育項目的基本知識、基本技能和基本戰(zhàn)術；同時對大學生如何科學鍛煉身體、常見運動損傷及處理、大學生心理健康等知識進行講解；著重對大學生身體素質、大球運動項目、小球運動項目、形體運動項目及其他運動項目進行講解。本書堅持理論聯(lián)系實際，注重實用性和新穎性，立足趣味性和

本教材是為滿足職業(yè)教育特色教材建設的需要而編寫的一本內容新穎、針對職業(yè)教育特點的公共體育教材。全書共九章,主要內容包括體育與健康概述、奧林匹克運動概述、體育鍛煉與衛(wèi)生健康、科學健身的理論基礎、走跑類健身方法、球類健身方法、傳統(tǒng)類體育健身方法、時尚類體育健身方法、常見職業(yè)人群的體育健身。本教材內容的選取突出實用性、職業(yè)性