《反映論新形態(tài)：人類認(rèn)識的生成和演變》針對我國馬克思主義哲學(xué)認(rèn)識論研究中不斷涌現(xiàn)的新思想、新觀念、新論斷，以馬克思開啟哲學(xué)革命的思想為指導(dǎo)，在深刻分析傳統(tǒng)馬克思主義認(rèn)識論內(nèi)在突出優(yōu)點(diǎn)與急待克服的缺陷的基礎(chǔ)上，深刻地揭示了認(rèn)識的另一重要本質(zhì)屬性——生成性，深刻地揭示了反映性與生成性的辯證關(guān)系及認(rèn)識的本質(zhì)，并對認(rèn)識作出了新

《西方馬克思主義的現(xiàn)代性極權(quán)主義批判》基于西方馬克思主義經(jīng)典文本的解讀與闡釋，揭示當(dāng)代西方資本主義條件下的現(xiàn)代性極權(quán)主義所呈現(xiàn)的特征：隱蔽性、單向度、平面性，論證當(dāng)代西方的資本主義現(xiàn)代性與極權(quán)主義的內(nèi)在一致性。在當(dāng)代西方資本主義社會背景下，高度發(fā)達(dá)的科技一工業(yè)文明、模仿現(xiàn)代自然科學(xué)—技術(shù)科學(xué)建制的“監(jiān)控型”社會科學(xué)、“

現(xiàn)代性是現(xiàn)當(dāng)代社會理論家的重要問題意識和研究視閾，諸多理論由此而生并體現(xiàn)出對現(xiàn)代社會問題的關(guān)注與回應(yīng)，西方馬克思主義現(xiàn)代性理論便生發(fā)于這一維度�！段鞣今R克思主義現(xiàn)代性理論批判（西方馬克思主義現(xiàn)代性理論研究叢書）》擬從現(xiàn)代性的一般理論談起，通過學(xué)者們對現(xiàn)代性問題的闡釋發(fā)掘其在現(xiàn)代性及其現(xiàn)代性觀念上的共識與區(qū)別，以此厘析對

馬克思主義哲學(xué)是關(guān)于自然、社會和思維發(fā)展一般規(guī)律的學(xué)說，它堅(jiān)持唯物論和辯證法的統(tǒng)一，堅(jiān)持唯物主義自然觀和歷史觀的統(tǒng)一，是科學(xué)的世界觀和方法論。該書研究馬克思主義在近現(xiàn)代的發(fā)展歷程及對我們的人類生存與發(fā)展具有啟示作用。

本集刊由首都師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院陳新夏教授牽頭，聯(lián)合北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、武漢大學(xué)、清華大學(xué)等知名高校的眾多知名學(xué)者，如豐子義、楊學(xué)功、汪信硯、吳曉鵬、孫偉平、鑒傳今等，圍繞馬克思主義哲學(xué)研究領(lǐng)域每年度所發(fā)表成果（包括圖書、期刊等）進(jìn)行評論，并刊發(fā)相關(guān)書評等，有助于推動(dòng)中國馬克思主義研究領(lǐng)域形成一個(gè)新的平

《馬克思主義哲學(xué)論叢》由中國辯證唯物主義研究會主辦�！恶R克思主義哲學(xué)論叢》總第26輯由北京大學(xué)馬克思主義文獻(xiàn)研究中心組編，分馬克思主義原理與歷史問題研究經(jīng)典文本與文獻(xiàn)問題研究國外馬克思主義研究當(dāng)代現(xiàn)實(shí)問題研究四個(gè)專題，收錄了國內(nèi)馬克思主義研究的新生代學(xué)者的*成果。本輯既有對基礎(chǔ)理論及其研究方法的檢視和思考，也有對經(jīng)典文

《思維的藝術(shù)：如何像哲學(xué)家一樣思考》把哲學(xué)變得平易近人。作者延斯森特根用輕松歡快的語調(diào)，向讀者介紹了20種具有代表性的哲學(xué)思維方法。他模仿了亞里士多德《論題篇》的形式，但遠(yuǎn)比《論題篇》生動(dòng)有趣。 書中的每一種思維方法，都關(guān)聯(lián)了一位哲學(xué)大師以及他的哲學(xué)思想。從亞里士多德、蘇格拉底，到康德、帕斯卡、尼采，再到哈貝馬斯、海德

本書所立足的空間思維，受到了亨利列斐伏1974年所著的《空間的生產(chǎn)》一書的啟發(fā)，并受到對空間思維有論述的思想家的觀點(diǎn)影響。雖然后現(xiàn)代主義所推崇的批判主義是做永遠(yuǎn)的搗蛋鬼，但作者更愿意有建設(shè)性地提出空間思維和公平與效率的空間變化原則、現(xiàn)實(shí)與夢想的空間創(chuàng)造原則、空間的折疊和空間相對論等一系列自主的觀點(diǎn)，為后現(xiàn)代主義哲學(xué)樹立

人類的使命》一書，論證了目前發(fā)生在世界范圍內(nèi)的重大變革，從新的視角，提出了全新的理論。本書以人類的基本使命為核心，勾畫出一個(gè)既符合當(dāng)前改革的需要，又適用于未來社會的系列人文思想輪廓。這其中包括世界觀、方法論、信仰、價(jià)值觀、倫理觀、道德觀、修身、益行和養(yǎng)生等。本書涵蓋了人與自然、人與社會、人與自身的三大關(guān)系。 本書不僅開

本書輯錄了生命實(shí)踐教育學(xué)派2017年的重要研究成果，以校園四季系列活動(dòng)設(shè)計(jì)為議題，分主題研討、理論研究、實(shí)踐研究、學(xué)派發(fā)展比較研究等板塊。主題研討刊發(fā)生命·實(shí)踐教育學(xué)派創(chuàng)始人葉瀾教授的新作《溯源開來：尋回現(xiàn)代教育丟失的自然之維<回歸突破：生命·實(shí)踐教育學(xué)論綱>續(xù)研究之二（上編）》、劉良華教授