本書在梳理晚明詩歌演進(jìn)的基礎(chǔ)上，從詩人心態(tài)的角度探究晚明詩歌的發(fā)展軌跡，論析晚明詩風(fēng)由“復(fù)古”走向“性靈”的原因及晚明詩人對“師心”與“師古”的反思，并論述了明末愛國主義詩歌的創(chuàng)作情況。本書重點(diǎn)研究晚明主流詩人心態(tài)對詩歌走向的影響，以便準(zhǔn)確把握晚明詩風(fēng)的傳承與新變。此外，本書還從晚明女性意識(shí)覺醒角度出發(fā)，對閨閣女性、青

本書按照朝代先后，精選名家古典詩詞，先簡介作者，然后對原文予以注釋、選評、導(dǎo)讀，引導(dǎo)學(xué)生在誦讀辨體、識(shí)字通文的基礎(chǔ)上，用心去品味、體會(huì)詩詞的語言、情思、意境、理趣、氣格、詩法等藝術(shù)之美，捕捉先人在他們所處的歷史空間中纖細(xì)幽微的情感體驗(yàn)和生命感悟，由此來逐步提升和凈化自己的藝術(shù)心靈和精神世界，從而提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和精神

《西北皮影戲劇本語言文化研究》主要選取西北地區(qū)有代表性的皮影戲曲：華陰老腔、華縣碗碗腔、阿宮腔、弦板腔、環(huán)縣道情等，研究其劇本語言的用韻、詞匯、語法、修辭、用字等狀況，分析不同版本語言的異同，進(jìn)而從語言研究角度發(fā)掘皮影戲劇本所蘊(yùn)含的地域民俗文化特點(diǎn)及其文化功能。

《中國古代詩歌中北部灣地域意象的生成研究》厘清了中國古代詩歌中的北部灣地域意象及其分類，梳理北部灣地域意象發(fā)展的脈絡(luò)，探索北部灣地域意象在詩歌創(chuàng)作中的生成過程及內(nèi)涵，探討本土及域外詩人作品中地域意象的運(yùn)用，歸納總結(jié)出北部灣的地域意象群，并探尋生成北部灣地域意象的文化根源。將歷史地理學(xué)與中國古代文學(xué)進(jìn)行互濟(jì)，通過揭示文學(xué)

本論文集所收錄論文對張恨水小說的演進(jìn)與歷史地位、張恨水小說影視劇改編策略、新時(shí)代張恨水及其作品的跨文化傳播進(jìn)行了具體闡述。全書主要圍繞以下6個(gè)方面展開：一、張恨水寫作的人民立場及守正創(chuàng)新的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)；二、張恨水與皖文化及江南文化的關(guān)系探析；三、張恨水作品的文本細(xì)讀（社會(huì)史、文化史價(jià)值及審美的“中國范式”等）；四、張恨水作

詞學(xué)泰斗葉嘉瑩深度品讀中國詞壇上晏殊、柳永、辛棄疾、溫庭筠、韋莊、馮延巳、李煜、晏幾道、吳夢窗、王國維等數(shù)十位閃耀群星流傳千古的佳作，給你一堂大師級的詩詞鑒賞課。柳永的熱烈執(zhí)著、李煜的婉約清淡、辛棄疾的奔放大氣、晏殊的圓融平靜……代表詞人佳作一本讀透！葉嘉瑩講述古詩詞背后的百味人生，帶你讀懂中華文脈里的境界和智慧，感受

隨著國家“提升民族自豪感”的號召，傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)成為持續(xù)熱點(diǎn)。而唐詩、宋詞是傳統(tǒng)文化中最為璀璨耀眼的明珠。本書作者簡墨，幼承家學(xué)，精詩文，通韻律，以一雙博覽群書的慧眼，選出宋代十八位詞人的傳世詞作，以細(xì)膩典雅的筆觸，結(jié)合詩人生平，勾畫出燦若繁錦的宋詞華章，帶我們細(xì)細(xì)領(lǐng)略其中蘊(yùn)藏的驚艷時(shí)光的美。本書可讀性極強(qiáng)，知識(shí)性與文學(xué)

首都圖書館藏《李笠翁批閱三國志》二十四卷一百二十回，作者為明代羅本撰，清代李漁評，清初（1644-1722）兩衡堂刻本。包含三國演義插圖二百四十幅。書名頁題“笠翁評閱繪像三國志di一才子書”。半葉十行，行二十二字，有眉欄，行三字，白口，四周單邊，單黑魚尾，版框高23厘米，寬14.6厘米。鈐“兩衡堂”白文印、“北平孔德學(xué)

本書一方面從中國傳統(tǒng)的文學(xué)體裁出發(fā)，提取金庸小說中的詩詞、散文、歌賦、對聯(lián)等內(nèi)容，分析其與中國文學(xué)的內(nèi)在關(guān)聯(lián)及文藝價(jià)值；另一方面從金庸小說中的人物形象、故事情節(jié)和時(shí)代背景切入，探究金庸的文學(xué)思想及其作品在中國文學(xué)發(fā)展脈絡(luò)中所處的地位和作用。語言通俗易懂，是品讀金庸作品和中國傳統(tǒng)文學(xué)的“小書”。

本書是作者對唐、宋兩代詞人以及詞作的研究精華，其中選取十八位在詞壇較具代表性的詞人，以這些詞人的詞作為例，展現(xiàn)了詞這一文學(xué)體裁從聊佐清歡的消遣娛樂之作到發(fā)展成為能夠言志抒情的文學(xué)這一過程中所經(jīng)歷的變化，具體而微地為讀者呈現(xiàn)了詞的文學(xué)性的逐步深化的過程。在呈現(xiàn)詞的發(fā)展脈絡(luò)之外，又以諸詞人的個(gè)人特色為基礎(chǔ)，深入講解了詞壇諸