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本書是一部經典名著解讀讀物,內容由上學下達圣名傳、讀古今小說看百態(tài)人生、名著人物品評、有趣的靈魂、走進平凡的世界、遇見更好的自己等部分組成。全書以經典名著為研究對象,結合教師在課堂教學中對名著的教學經驗及學生年齡段的接受程度,梳理經典名著中的典型人物形象,進行了提細致的解讀和深刻剖析。通過對名著典型人物形象的品評,巧設

“文學家生命虛構敘事”作為當代英語小說界的新興文類,兼具傳記寫實與小說虛構的雙重特點。本書包括六章內容。第一章介紹研究緣起、研究背景、研究現(xiàn)狀、研究概述等;第二章集中對具體文類概念進行理論建構和解析;第三章探討文學家生命虛構從非虛構到生命虛構文類的轉變過程;第四章描述當代文學家生命虛構在后現(xiàn)代語境下的主要創(chuàng)作趨勢;第五

《動物小說精品系列虎鯨之戰(zhàn)》是國內著名動物小說作家沈石溪精心編選的動物小說讀本，適合小學中高年級孩子閱讀。沈石溪老師精中選精，優(yōu)中選優(yōu)，將有代表性、有藝術特色、有閱讀價值的動物小說集結成冊，奉獻給讀者。本冊選編的作品有《北極狐卡圖格》《小鵪鶉》《瘋狗》《馬保姆》等。沈石溪老師還親自為每篇作品撰寫導讀文字，細致分析

本書精選100課篇幅短小、文質兼美的中外經典的童話，為小學生提供課本閱讀以及古詩文學習之外的有益補充。選文注重音韻美，適合朗讀，易于背誦。選文注重內蘊、文辭之外，兼顧情味、韻致或者哲思。通過學習閱讀這些童話不僅可以為小學生積累語言、培養(yǎng)語感，增強閱讀能力，為寫作打下良好的基礎，更能引領他們通過文字感受到豐富的人文世界。

本書精選30首代代相傳的童謠，分為自然的歌謠、奇怪的見聞、多彩的生活、動物的故事、字母的游戲5個主題。童謠流傳久遠，陪伴了一代又一代兒童的成長，既充滿天真的野趣，又飽含溫情和善意，在這里，孩子們可以初窺到經典之美。

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本書匯集了在舉國抗疫斗爭中，教育部高等學校設計學類專業(yè)教學指導委員會、中國創(chuàng)新設計產業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟設計教育工作委員會引導廣大設計專業(yè)師生開展的“眾志成城設計抗疫作品征集活動”的優(yōu)秀作品，反映了全國設計學人響應國家號召，貫徹“健康中國2030國家發(fā)展規(guī)劃”精神，以大愛無疆之心及崇高的責任感投身戰(zhàn)疫，以科學知識、藝術設計智慧創(chuàng)

為什么要讀世界神話？有人認為，神話故事荒誕無稽、奇幻，為什么要讀神話呢？讀世界神話有什么好處？ 人類也有童年時代，而神話正是遠古人類對于客觀世界的認識和理解。神話，是原始時代的文藝形式，涵蓋了各地區(qū)各民族的文化傳統(tǒng)，甚至滲透到了人類文化活動的各個方面，其中一些深刻的哲理和內涵還有奇特的想象力，給后人以智慧的啟迪、知識的

本教材綜合考量作家流派、作家生活的年代、作品的代表性及其作品的影響力、難易程度還有作家的男女比例等問題，終選取英國文學中丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》、威爾基·柯林斯的《白衣女人》、簡·奧斯汀的《傲慢與偏見》、查爾斯·狄斯的《雙城記》、托馬斯·哈代的《德伯家的苔絲》以及戴維·赫伯特·勞倫斯的《兒子與情人》的小說節(jié)選，美