侯斐盈、何冰編寫的《口腔正畸學(供口腔醫(yī)學口腔醫(yī)學技術口腔修復工藝專業(yè)使用第2版全國衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材)》是全國衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材之一。全書按照形象易懂、易學實用的原則,闡述了錯□畸形的病因機制、臨床表現(xiàn)及分類、檢查診斷及正畸治療的生物學知識等基礎理論部分,并通過圖、表形式增加其直觀感:對實踐性較強的矯治器及其技術
《唾液腺病學(第2版)》在第一版的基礎上對內(nèi)容進行了更新和充實。增加了“唾液腺內(nèi)鏡”、“唾液腺惡性腫瘤組織內(nèi)照射技術”、“唾液腺相關性疾病”、“唾液腺惡性淋巴瘤”、“下頜下腺移植治療重癥角結(jié)膜干燥癥”,力圖反映唾液腺疾病診治的最新進展,并使內(nèi)容更為系統(tǒng)和完整。本版較上版增加了大量彩色病理圖片,更加符合唾液腺疾病診療特點
牙科是一門要求精細操作的臨床學科。它的所有診療操作都是在狹小的口腔中進行。通常一個牙位就需要有一個特殊的視角,許多情況下還必須借助口鏡和顯微鏡。這種特殊性不僅對臨床醫(yī)生的技能提出了很高的要求,而且對醫(yī)生們的姿勢、體位、操作技術、工作環(huán)境以及患者們的體位、角度都有要求。正確的操作技術、姿勢體位、工作環(huán)境不僅有助于提高臨床
口腔種植關鍵技術實戰(zhàn)圖解(供口腔醫(yī)師研究生進修生用)(精)
《全國衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材:可摘義齒修復工藝技術(第2版)》著重介紹可摘局部義齒的設計和制作工藝,以及即可義齒、覆蓋義齒、套筒冠義齒、頜面缺損、牙周夾板、附著體可摘義齒、彈性仿生義齒、平行研磨技術的修復工藝和制作技術。教學內(nèi)容的設置分為三個模塊:基礎模塊、實踐模塊和選學模塊;A模塊和實踐模塊是必學內(nèi)容,選學模塊的內(nèi)容
本書介紹了雙頜前突畸形、錯〓畸形、雙頜前突錯〓畸形的使用經(jīng)典方絲弓矯治器定向力矯治系統(tǒng)治療,包括原理、系統(tǒng)治療步驟、模擬〓的調(diào)整、矯治過程等。
《口腔正畸學-現(xiàn)代原理與技術》一書自1985年第1版出版以來已有近30年時間,深受全世界口腔正畸專業(yè)學生、教師及臨床醫(yī)生的歡迎,是全球發(fā)行量最大的口腔正畸學專著,稱得上是口腔正畸專業(yè)教科書中的“圣經(jīng)”。該書第5版由Dr.LeeGraber,Dr.RobertVanarsdall,Jr.和Dr.KatherineW.L.
《口腔醫(yī)學美學/全國高職高專教育口腔醫(yī)學專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材·供口腔醫(yī)學口腔醫(yī)學技術專業(yè)用》是一門綜合性的、以美學原理為基礎,包含口腔醫(yī)學、醫(yī)學美學、心理學等內(nèi)容的交叉學科。因此,《口腔醫(yī)學美學/全國高職高專教育口腔醫(yī)學專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材·供口腔醫(yī)學口腔醫(yī)學技術專業(yè)用》在編排時從多個方面逐一講述,包括美學的產(chǎn)生與
口腔修復學
張坤主編的《可摘義齒修復工藝技術》是在對口腔義齒加工企業(yè)、口腔醫(yī)療機構充分調(diào)研的基礎上,根據(jù)口腔修復技工崗位需求,選擇義齒加工企業(yè)和臨床最常用、最實用的口腔修復技術,結(jié)合中職學校特點,以培養(yǎng)實用技能為主而編寫的,編寫人員由學校一線教師及具有豐富臨床經(jīng)驗的醫(yī)師、技師共同組成,本教材在結(jié)構上采用項目式教學模式,全書共包含五