本書分為工程熱力學基礎(chǔ)、液體力學基礎(chǔ)、傳熱學基礎(chǔ)、制冷基本原理四篇，內(nèi)容包括：基本概念、熱力學基本定律、理想氣體的熱力性質(zhì)和熱力過程、蒸氣的熱力性質(zhì)和熱力過程、濕空氣、流體力學基礎(chǔ)、傳熱學基礎(chǔ)、人工制冷的方法等。
《制冷裝置設(shè)計（第三版）》系統(tǒng)地闡述了冷庫制冷裝置設(shè)計的基本知識，重點介紹了氨制冷系統(tǒng)的基本構(gòu)成、方案確定、節(jié)能措施、負荷計算、設(shè)備選型與布置等內(nèi)容。全書共分九章，*章為系統(tǒng)基本情況及方案設(shè)計，第二章至第四章為冷負荷計算及設(shè)備管道的選型計算，第五章、第六章為制冷機器設(shè)備的空間定位及各種冷間里的設(shè)備布置及氣流組織形式，并
本書是經(jīng)全國職業(yè)教育教材審定委員會審定的“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是根據(jù)教育部于2014年公布的《中等職業(yè)學校制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修專業(yè)教學標準》，同時參考中央空調(diào)操作員職業(yè)資格標準編寫的。本書可作為中等職業(yè)學校制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修專業(yè)教材，也可作為中央空調(diào)運行管理和維護保養(yǎng)人員崗位培訓教材。
全書共分4個模塊，內(nèi)容包括以相變制冷為理論基礎(chǔ)的蒸氣壓縮式和溴化鋰—水吸收式制冷循環(huán)原理、蒸氣壓縮式制冷設(shè)備、制冷機組與熱泵機組以及常用制冷裝置。
本書是經(jīng)全國職業(yè)教育教材審定委員會審定的“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是根據(jù)教育部于2014年公布的《中等職業(yè)學校制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修專業(yè)教學標準》，同時參考制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修專業(yè)職業(yè)資格標準編寫的。本書主要介紹熱工學、流體力學、傳熱學基本知識；介紹了制冷劑、載冷劑、冷凍油的性質(zhì)及選用方法；介紹單級蒸氣壓縮
本書根據(jù)家電維修領(lǐng)域的實際崗位需求作為編寫目標，并結(jié)合讀者的學習習慣和學習特點，將制冷設(shè)備檢測維修技能通過項目模塊的方式進行合理的劃分，注重學生技能的鍛煉。全書共分8大項目模塊。在每個項目模塊中，根據(jù)崗位就業(yè)的實際需求，結(jié)合制冷設(shè)備檢測維修的技術(shù)特點和技能應(yīng)用，又細分出多個任務(wù)模塊，每個任務(wù)模塊由若干個“新知講解”或“
《中央空調(diào)安裝與維修從入門到精通（圖解版）》以市場就業(yè)為導向，采用完全圖解的表現(xiàn)方式，系統(tǒng)全面地介紹了中央空調(diào)安裝與維修相關(guān)崗位從業(yè)的專業(yè)知識與操作技能�！吨醒肟照{(diào)安裝與維修從入門到精通（圖解版）》充分考慮中央空調(diào)安裝與維修的崗位需求和從業(yè)特點，將中央空調(diào)安裝與維修的知識技能劃分成9個項目模塊，每章即為一個模塊。第1章
人工合成制冷劑會破壞臭氧層并產(chǎn)生溫室效應(yīng)，采用CO2作為制冷劑成為了全球制冷與熱泵行業(yè)的主攻方向，國際上有關(guān)研究非�；钴S。作者及其團隊從上世紀末就開展CO2制冷及熱泵循環(huán)的研究，曾先后完成國家及省部級近十項課題，并廣泛開展了國際交流與合作研究。本團隊一方面收集了大量國內(nèi)外研究信息，另一方面本團隊也有豐富的創(chuàng)新成果，圍繞
全書共七章，分別介紹了中央空調(diào)施工中常用材料、配件、工具、機械設(shè)備以及施工組織管理等施工基礎(chǔ)知識，制冷機組、設(shè)備、水系統(tǒng)和風系統(tǒng)等中央空調(diào)系統(tǒng)的安裝，中央空調(diào)常見機組（活塞式、螺桿式、離心式和溴化鋰吸收式）系統(tǒng)調(diào)試、運行操作、維護保養(yǎng)等運行管理和故障維修，中央空調(diào)水系統(tǒng)和風系統(tǒng)的運行管理和故障維修，以及中央空調(diào)系統(tǒng)循環(huán)
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