本書是尹干從事藝術創(chuàng)作60余年來的精品作品集。尹干在日用陶瓷造型裝飾、陶藝、陶瓷雕塑、花釉繪制、刻瓷、青花等方面有自己的藝術特點和風格，在陶瓷藝術設計理論方面進行了相關系統(tǒng)的研究。近年來，尹干在絲綢和琉璃藝術創(chuàng)作設計方面進行不斷探索、創(chuàng)新、發(fā)展。本書內容包含了他目前研究創(chuàng)作的以上部分內容的藝術精品，還包括了他在理論研究

《一二三四五》是一本匯集了國際著名設計師——洪衛(wèi)先生近三十年來經典作品的集大成之作。全書分為五個部分，涵蓋了品牌形象、海報、包裝、家具、書法、手稿等多個創(chuàng)作類別，全面展示了其在各個領域的卓越成果。作品的呈現形式經過精心構思，包含了微距攝影以及后期調色中對色彩調性的微妙把控。同時，收錄了洪衛(wèi)先生曾接受的長篇采訪，從洪衛(wèi)設

本書旨在深入探討裝置藝術并將其融入大學教育中，以啟發(fā)學生對藝術、哲學和社會的思考。在探索裝置藝術的美學要素時，本書將穿越時間與空間的迷宮，帶讀者感受藝術家與設計師對于美的追求與審美情感的表達。本書主要內容包括5章：第1章裝置藝術的出現，第2章裝置藝術的定位及語言，第3章裝置藝術的美學要素，第4章裝置藝術的衍生與交融，第

《福建海上絲綢之路美術文獻》是以文字、符號、圖像、聲頻、視頻等手段記錄下來的與福建省海上絲綢之路美術活動相關的資料的文獻集。福建海上絲綢之路美術實物文獻遺存豐富，相關的福建海上絲綢之路美術研究文獻涉及面廣、數量多。本書主要分為兩大部分：工藝美術文獻(絲織物、陶瓷器)和宗教美術文獻(宗教建筑、宗教雕刻)，每一個部分由“概

本書首先審視了傳統(tǒng)美術教學所面臨的挑戰(zhàn)，隨后深入研究了數字技術、跨學科融合、社會參與等多方面的創(chuàng)新教學模式，并通過對實際案例的深入剖析，評價了這些創(chuàng)新理論在提升學生審美能力、創(chuàng)造力和跨文化交流能力方面的實際效果。此外，本書還從理論層面對美術教學的核心問題進行了深刻思考，為教育從業(yè)者提供了系統(tǒng)的指導，幫助他們更好地適應時

本書全面介紹了中國西北地區(qū)的民間藝術，涵蓋了音樂、舞蹈、戲曲、工藝、繪畫與書法等多個藝術門類。本書不僅深入剖析了每種藝術形式的獨特特點和歷史發(fā)展，還探討了民間藝術在當代社會的價值、影響以及面臨的挑戰(zhàn)。書中詳細闡述了民間藝術與旅游產業(yè)的結合，國際傳播與交流，教育傳承與人才培養(yǎng)等方面的內容，揭示了民間藝術在推動地方經濟發(fā)展

本書主要內容涵蓋高校美術教育的理論基礎、傳統(tǒng)高校美術教育方法的傳承與創(chuàng)新、現代高校美術教育方法的探索與實踐、高校美術課程設計與實踐、高校學生美術作品的評價與展示、高校美術教育的師資培養(yǎng)與團隊建設、高校美術教育的跨學科融合、數字技術在高校美術教育中的應用。本書旨在通過深入研究，為高校美術教育提供一套科學、有效的教學方法體

本作品集遴選了本年度優(yōu)秀參賽作品，對深化專業(yè)建設、提升學生實踐能力、加大院校交流、增強校企合作起到了推波助瀾的作用。北京市大學生數字媒體設計大賽是由北京市教育委員會主辦，北京印刷學院教務處和新媒體學院共同承辦的市級高校學科類競賽。2019年北京市大學生數字媒體設計大賽參賽的學科專業(yè)范圍主要是數字媒體藝術、數字媒體技術、

本書17卷包括編者周春生教授所寫代序《“新瓦薩利”克羅、卡瓦卡塞萊與19世紀藝術史家們》，以及克羅、卡瓦卡塞萊的作品影印本。16世紀意大利藝術史家瓦薩利《意大利藝苑名人傳》奠定了意大利文藝復興藝術史研究的基礎。19世紀英國學者克羅與意大利學者卡瓦卡塞萊長期合作，用豐富的史料和最新的學術成果就意大利繪畫史部分做了詳實的研

本書以我國高校美術教育為背景，開篇深入剖析了當前美術教育實踐教學的現狀，不僅揭示了存在的問題與不足，更在此基礎上，系統(tǒng)闡釋了美術實踐教學的內涵、特點與核心原則。繼而，書中全面展示了豐富多樣的美術實踐教學策略，并圍繞教師角色定位與專業(yè)成長進行了深入討論。此外，本書強調了建立健全美術實踐教學評估體系的重要性，并詳盡提出了切