中國馬克思主義與當代課程系高校博士研究生思想政治理論課，具有鮮明的政治性、時代性、理論性，是實現(xiàn)馬克思主義中國化成果進課堂、進頭腦的主渠道、主陣地。為提高教學實效性，更好地實現(xiàn)教材體系向教學體系轉(zhuǎn)化，本書研創(chuàng)團隊基于長期一線教學實踐，根據(jù)教材內(nèi)容設計了9個研究專題。專題內(nèi)容設計源于教材又高于教材，以問題意識為導向，兼顧

在中國現(xiàn)代國家體系中，縣作為最全面的微觀單位，承載國家意志、戰(zhàn)略和政策在地方基層的落地生根�？h域主政官員是縣域科層結構的核心行動者，其對體制環(huán)境的自適應及基于激勵或壓力的反應行為是縣域治理的重要組成，因應治理行為與體制環(huán)境共同構成縣域?qū)嶋H治理生態(tài)。本書基于高階理論、理性選擇理論、領導人注意力分配理論和行動者網(wǎng)絡理論，借

本書圍繞民事司法中的楓橋經(jīng)驗的主題，從具體的民事訴訟司法實務和理論研究的角度，對楓橋經(jīng)驗、人民調(diào)解及其他調(diào)解方式、多元糾紛解決方式、訴源治理等進行梳理分析，對我國民事訴訟中的楓橋經(jīng)驗的體現(xiàn)和運用進行系統(tǒng)的研究。本書以專題的形式呈現(xiàn)，不僅有對楓橋經(jīng)驗進行理論研究的內(nèi)容，更有實踐中具體運用楓橋經(jīng)驗解決現(xiàn)實問題的個案情形或制

本書探討了融通視角下中國特色話語體系構建問題，首先梳理了中西方從語言到話語的哲學路徑，基于此指出當前中國話語三個組成部分的問題所在，即政治話語存在形式主義和八股化，學術話語面對西方話語處于失語狀態(tài)并脫離國情和實踐，生活話語面臨物化和低俗性危機。進一步提出融通三種話語對構建中國特色話語體系的必要性，以及具體的方式方法。只

本書借助于對古今中外經(jīng)典名著內(nèi)容的解讀，解析出其中包含的朝向現(xiàn)代國家轉(zhuǎn)型的18個命題。在這些命題中，既有對轉(zhuǎn)向現(xiàn)代國家起點的認識，又有對率先實現(xiàn)轉(zhuǎn)型的西方經(jīng)驗的總結，還有對東西方國家轉(zhuǎn)型的反思，由此構成了本書的三個部分：始自帝國率先轉(zhuǎn)型反思轉(zhuǎn)型。與此同時，這18個命題也大體回答了國家何以轉(zhuǎn)型的方向、動力和路徑等問題。

本書旨在幫助考生，在正確深入理解公考面試的基礎上，掌握科學高效的面試學習方法，奠定扎實的面試理論和實踐基礎，適應面試考場的高壓節(jié)奏，快速提高，沉著應考，穩(wěn)定發(fā)揮，決勝面試。本書的主要內(nèi)容包括:公考面試全部26種題型深入系統(tǒng)講解，各題型答題高分原則，各題型答題易踩低分雷區(qū)，實用答題高分技巧，歷年真題高分答案剖析等。通過從

民政工作文選2404選編了2024年民政部及各省市最新政策動態(tài)，各省市的先進工作經(jīng)驗做法等，包含政策動態(tài)、權威解讀、創(chuàng)新探索、高舉旗幟、工作前沿、縣域傳音、調(diào)查研究、專家觀點、國際視野、基礎擷英等欄目，其中政策動態(tài)包括國務院辦公廳、民政部、財政部、各地市辦公廳發(fā)布的最新政策動態(tài)；權威解讀欄目主要發(fā)表的是民政部黨組及部領

本書為理論研究專著。本書從制度自信的來源、制度自信的邏輯、把握制度自信的聯(lián)系、制度自信的認同表征、提升制度自信的方略等方面探討中國特色社會主義制度自信及實踐，從理論和實踐上宣傳“中國共產(chǎn)黨為什么能”“中國特色社會主義為什么好”“馬克思主義為什么行”。將制度自信的研究置于中國式現(xiàn)代化建設的宏大敘事中，驗證制度自信的決心、

本書描繪了13世紀中華大地宋亡元興、“臨安之降”的歷史變局中，以趙孟頫、吳興、文天祥、管道升等為代表的南宋士人忠死、孝忍與隱逸的抉擇與命運。作者不僅僅局限于王朝衰亡史或士人小傳的傳統(tǒng)視角按部就班地呈現(xiàn)歷史細節(jié)，而是以民族融合、文明互鑒的文化視域正視元王朝對于構建多元民族、多元文化，加速推進民族融合的進步意義以及元王朝國

本書是一部學術專著。全書分為五章，從理論與實踐的維度系統(tǒng)闡釋了改革的偉大進程，具體論述了改革的科學內(nèi)涵、歷史成就、理論創(chuàng)新、重大意義，以及在新的歷史起點上全面深化改革的新特征、新挑戰(zhàn)、新布局與新要求等內(nèi)容，著重探討了實踐途徑。本書中指出改革重點，應更加注重穩(wěn)增長，努力推動激發(fā)市場活力，加快高標準市場體系建設，推動綠色轉(zhuǎn)