本書從火的基本知識、防火于未燃和家庭防火及滅火要點(diǎn)、公共場所防火、交通運(yùn)輸工具防火、森林草原防火等方面，向人們介紹了涉及日常生活、衣食住行等方面的防火安全知識。消防安全工作，必須牢固樹立“防為上”的思想，只有把防范工作做得扎實(shí)有效，才能避免事故災(zāi)難的發(fā)生。本書面向大眾，為讀者介紹了火災(zāi)防范的基本知識，可幫助人們養(yǎng)成良好

本書系《消防安全要知道叢書》之一，全書從消防的基本概念入手，指出消防是預(yù)防和解決人們在工作、生活和社會活動過程中遇到的人為的、自然的、偶發(fā)的火災(zāi)災(zāi)害的總稱。溯源了古代消防，講述了我國消防工作的基本情況，消防工作的內(nèi)容和基本任務(wù)，以及智慧消防的含義。消防安全關(guān)乎每個人的生命安全和財產(chǎn)安全，了解并掌握基本的消防安全知識至關(guān)

本書內(nèi)容包括右玉精神大事記(1949—2020年)、親歷者口述實(shí)錄、種樹功臣介紹、媒體報道節(jié)選等內(nèi)容，從多個角度、多個方面立體再現(xiàn)了以執(zhí)政為民、尊重科學(xué)、百折不撓、艱苦奮斗為核心的右玉精神。本書的出版對右玉精神進(jìn)行了總結(jié)和概括，有利于人們繼續(xù)學(xué)習(xí)好、傳承好、發(fā)揚(yáng)好右玉精神。

《新時代鄉(xiāng)村韌性治理研究》一書作者為湘南學(xué)院教授、博士，研究生導(dǎo)師劉衛(wèi)平，本書以系統(tǒng)的分析和前瞻性的視角，立足鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、推進(jìn)共同富裕背景，將韌性治理納入鄉(xiāng)村治理體系的范疇，聚焦鄉(xiāng)村韌性治理研究，為新時代鄉(xiāng)村治理提供了一種全新理念視角和行動框架，豐富我國鄉(xiāng)村治理理論與實(shí)踐；同時，也為各級黨委、政府及其管理部門政策制定

書稿由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)在深入跟蹤近年來申論命題動態(tài)基礎(chǔ)上，從政策把握、材料閱讀和專題透視三方面幫助應(yīng)試者全面提升申論思維。第一部分五章，分別從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)角度分析政策精神，并多維度運(yùn)用歷年真題材料中政策引用部分出題；第二部分精選半月談評論，緊跟時事熱點(diǎn)，提升對政策的理解和應(yīng)用能力；第三部分分專題聚

本書收錄了2018-2024年19套事業(yè)單位公開招聘分類考試綜合應(yīng)用能力(中小學(xué)教師D類)試題和參考答案及解析。

本書明清時期，浙江基層的社會經(jīng)濟(jì)和日常生活史料文字選編，是作者從浙江圖書館、嘉興市圖書館藏明清時期碑刻拓片中，選取有關(guān)浙江基層的社會經(jīng)濟(jì)生活的碑文拓片，并進(jìn)行釋讀整理。全書選取碑文的空間范圍涉及上虞、諸暨、蕭山、嵊縣、山陰、建德、桐廬、嘉興等地區(qū)，時間跨度為明洪武十五年(1382)至清光緒十三年(1887)五百余年，內(nèi)

本書以“文化自信”為視角，以“紅色文化的教育與傳播”為題，從政治價值、經(jīng)濟(jì)價值、文化價值和德育價值等角度考量紅色文化教育與傳播的價值維度，揭示了紅色文化對人類以及社會發(fā)展的影響，在實(shí)踐層面對明確紅色文化教育目標(biāo)、豐富紅色文化教育資源、創(chuàng)新紅色文化教育方法、拓展紅色文化教育途徑、探索紅色文化傳播方式等提供指南。

本書分為8個部分，內(nèi)容包括：兩周制度模塊——單一制(一)、戰(zhàn)國時代(單一制)、單一制秦國(單一制)、兩漢模塊——(混合制)、北魏卷(混合制)、北周卷(混合制)、隋楊時代(標(biāo)準(zhǔn)混合制)、李唐部分(解體中的混合制)。

本書收錄了《區(qū)域紅色資源開發(fā)課程體系》《博物館紅色資源利用對于教育職能的作用發(fā)揮》《試論紅色場館小學(xué)生教育體驗(yàn)課程策劃與實(shí)施》《文旅融合推動博物館研學(xué)教育發(fā)展的探索》等文章。