本書(shū)分四章,內(nèi)容包括:中國(guó)民間傳統(tǒng)文化中的物質(zhì)文化、中國(guó)民間傳統(tǒng)文化中的精神文化、民間傳統(tǒng)文化與美術(shù)教育的關(guān)系、美術(shù)教育中民間傳統(tǒng)文化的應(yīng)用。
本書(shū)匯集歷史、地理、文化·生活、藝術(shù)、人物、科學(xué)、體育·娛樂(lè)7大領(lǐng)域,共365個(gè)中華文化常識(shí)。語(yǔ)言生動(dòng)、形象,兼顧準(zhǔn)確性和趣味性,讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)還配有一張精美圖片。
本書(shū)是一本通俗理論讀物。該書(shū)將130部中華經(jīng)典讀本按照經(jīng)、史、子、集四大部分類,對(duì)每部中華經(jīng)典的歷史地位、作者簡(jiǎn)介、內(nèi)容簡(jiǎn)介、核心思想以及價(jià)值影響做簡(jiǎn)單的介紹。經(jīng)部包括《周易》《尚書(shū)》《詩(shī)經(jīng)》《周禮》《儀禮》《禮記》《春秋左傳》《春秋公羊傳》《春秋穀梁傳》《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》等內(nèi)容;史部包括《史記》《漢書(shū)》
本書(shū)用地圖的形式展現(xiàn)中國(guó)上下五千年來(lái)歷朝歷代在中華版圖上的位置和疆域變遷、政權(quán)演變過(guò)程,全方位、大格局地展示中國(guó)疆域的變遷,從地圖的角度來(lái)細(xì)讀中國(guó)文明,讓讀者能更系統(tǒng)、更全面地了解中國(guó)歷史上的社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)、科技、思想藝術(shù)等方面的內(nèi)容。書(shū)中的特色還在于用色段和圖示繪制出一條歷史長(zhǎng)河,清晰地勾勒出歷史發(fā)展的脈絡(luò),直觀地展
本書(shū)共十二章,內(nèi)容包括:中國(guó)古代哲學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)倫理道德、中國(guó)古代政治制度、中國(guó)傳統(tǒng)教育、中國(guó)古代宗教、中國(guó)傳統(tǒng)禮儀、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日與風(fēng)俗、中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)生活、中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)等。
《華夏文化論壇第三十一輯》本著弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,繁榮社會(huì)主義人文科學(xué)的宗旨,以開(kāi)闊的視野、創(chuàng)新的精神、多學(xué)科的視角容納文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、新聞傳播學(xué)等學(xué)科的優(yōu)秀科研成果,開(kāi)拓和深化中國(guó)文化研究,尋求人文社會(huì)科學(xué)整體性研究的深入發(fā)展,努力成為展示創(chuàng)新性學(xué)術(shù)成果的平臺(tái)和百家爭(zhēng)鳴的論壇。全書(shū)包括中國(guó)思想史與古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)研
本項(xiàng)目為宣紙影印,以張?jiān)獫?jì)搜集整理的《百衲本二十四史》輯印本為底本,采用原版大小、原版紙張,利用傳統(tǒng)的印刷技術(shù)將最佳版本高度還原呈現(xiàn)。該書(shū)全部采用極品連史紙和精品油墨制作完成,原汁原味地保存、傳遞著中華文脈和文明基因。本次出版邀請(qǐng)當(dāng)代著名的史學(xué)大家毛佩琦先生擔(dān)任主編,同時(shí)延請(qǐng)閻崇年、張希清、孟憲實(shí)、任德山等名家參與錄制
本書(shū)最大的特色就是在相應(yīng)的篇章中,從結(jié)構(gòu)漢字入手解讀經(jīng)典;氐綕h字的最初語(yǔ)境,不僅可以幫助我們更好地理解老子的教誨,還可以通過(guò)文字了解我們祖先對(duì)事物的認(rèn)知以及思維方式,對(duì)于我們今天也具有很好的借鑒意義。本書(shū)希望打破就經(jīng)典論經(jīng)典的藩籬窠臼,建立經(jīng)典與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,經(jīng)典與生命的聯(lián)系,煥發(fā)出經(jīng)典文字背后的人文價(jià)值和智慧之光,讓
中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化承載著我國(guó)五千年的文明和進(jìn)步,是中華民族精神的精髓。也正因?yàn)槿绱,在大學(xué)教育內(nèi)容中加入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個(gè)元素具有非常重要的意義。文章首先分析研究了中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵、特點(diǎn)、意義,接著分析了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與傳播的現(xiàn)狀,然后闡述了對(duì)大學(xué)生優(yōu)秀傳統(tǒng)文化認(rèn)同的提升,再是分析弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與文化自信的培養(yǎng)對(duì)
本書(shū)收錄了《美國(guó)東亞圖書(shū)館收藏中國(guó)典籍之緣起與現(xiàn)況》《哈佛燕京圖書(shū)館簡(jiǎn)史及其中國(guó)典籍收藏概況》《北美地區(qū)漢籍收藏史略》《漢學(xué)與漢籍:胡適與葛思德東方圖書(shū)館關(guān)系補(bǔ)述》等文章。