日益高漲的社會(huì)創(chuàng)業(yè)熱情為非營(yíng)利組織提供了形形色色的機(jī)遇，但與此同時(shí)，很多組織發(fā)現(xiàn)隨之而來(lái)的挑戰(zhàn)可能超出自己的能力。本書(shū)旨在幫助業(yè)內(nèi)人士獲得的技能以迎接這些挑戰(zhàn)。本書(shū)由業(yè)內(nèi)知名學(xué)者及從業(yè)者撰寫(xiě)，以簡(jiǎn)明扼要和引人入勝的方式展示了非營(yíng)利組織普遍使用的成功的行業(yè)工具。作者們對(duì)各種概念的闡釋清晰明了，便于讀者掌握組織創(chuàng)業(yè)的

社會(huì)變化遠(yuǎn)比我們想象的更頻繁和劇烈，它是當(dāng)今世界每一個(gè)人正在經(jīng)歷的生活現(xiàn)實(shí)。這些社會(huì)變化如何與我們每個(gè)人的心理過(guò)程關(guān)聯(lián)在一起？每個(gè)人都同時(shí)擁有多個(gè)群體身份，我們?yōu)楹芜x擇加入某些群體？我們?yōu)楹纬蔀榧�體，又因何行動(dòng)？文化與情緒如何影響我們？這些都是重要的議題。 這本書(shū)聚焦于這一系列與時(shí)代發(fā)展緊緊結(jié)合的問(wèn)題，系統(tǒng)講述了社會(huì)心

協(xié)作學(xué)習(xí)投入旨在刻畫(huà)社會(huì)性認(rèn)知互動(dòng)中，群體學(xué)習(xí)者在行為參與、觀點(diǎn)建構(gòu)、關(guān)系維系、共享調(diào)節(jié)等方面的綜合狀態(tài)，對(duì)于學(xué)習(xí)科學(xué)研究與實(shí)踐具有重要價(jià)值。本書(shū)力求建立協(xié)作學(xué)習(xí)投入分析的理論框架與指標(biāo)體系、探索動(dòng)態(tài)分析與可視化呈現(xiàn)的路徑與方法。本書(shū)的特色在于開(kāi)展理論導(dǎo)向的經(jīng)驗(yàn)研究，力求利用國(guó)外成熟的協(xié)作學(xué)習(xí)互動(dòng)分析理論工具，觀察和分

本書(shū)貼近職場(chǎng)實(shí)際，著力突出了職業(yè)教育教學(xué)特點(diǎn)，注重教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性、操作性，將職場(chǎng)溝通與職場(chǎng)禮儀兩方面內(nèi)容進(jìn)行了有機(jī)融合，在編寫(xiě)體例及內(nèi)容的選擇上進(jìn)行了創(chuàng)新，具體包括職場(chǎng)溝通技能、職場(chǎng)工作溝通、職場(chǎng)形象禮儀、職場(chǎng)交際禮儀和職場(chǎng)服務(wù)禮儀共五章內(nèi)容。每章對(duì)相關(guān)基本知識(shí)進(jìn)行了認(rèn)真梳理，并在其間穿插了小案例小故事小貼士小訓(xùn)練小

說(shuō)話不得體，不討人喜歡，會(huì)惹來(lái)麻煩，達(dá)不到預(yù)期的效果。一個(gè)不善言談和說(shuō)話不討人喜歡的人，很容易給他人留下能力低下和思想?yún)T乏的印象。這樣的人不管處在哪一個(gè)社會(huì)階層，都不會(huì)輕松地獲得成功，也不會(huì)得到足夠的器重和賞識(shí)，甚至只能淪為無(wú)足輕重的邊緣人。學(xué)會(huì)非暴力溝通是獲得上司賞識(shí)、下屬擁戴、同事喜歡、朋友肯定、戀人依戀的必

在職場(chǎng)，不會(huì)溝通，你就輸定了！要想叱咤職場(chǎng)，千萬(wàn)別輸在說(shuō)話上。在《5分鐘溝通人心》一書(shū)中，作者總結(jié)了沉默溝通、贊美溝通、示弱溝通、幽默溝通、主動(dòng)溝通、退讓溝通、拒絕溝通、從眾溝通、炫耀溝通、容忍溝通等10種溝通方式，并用豐富的案例將大家?guī)�入相�?yīng)的溝通嘗盡，讓人身臨其境，更快理解這些溝通技巧及其使用的心理基礎(chǔ)。運(yùn)用好這些

本書(shū)是“城市軟實(shí)力研究系列”一種，關(guān)于“創(chuàng)意城市”理論與實(shí)踐的學(xué)術(shù)論文合集，內(nèi)容分理論視野、城市實(shí)踐、上海經(jīng)驗(yàn)、全球前沿四大塊。書(shū)稿編排合理，內(nèi)容專(zhuān)業(yè)，集合了國(guó)內(nèi)外“創(chuàng)意城市”蕞新研究成果，對(duì)“創(chuàng)意城市”這一后工業(yè)化時(shí)代城市建設(shè)的新理念，作了綜合而富有學(xué)術(shù)價(jià)值的研究，同時(shí)對(duì)中國(guó)的創(chuàng)意城市建設(shè)給出了積極借鑒和建議。本書(shū)對(duì)

本書(shū)是《城市軟實(shí)力研究系列》中的一種，是論述城市文化在世界城市建設(shè)和發(fā)展中獨(dú)特作用的學(xué)術(shù)論文合集，主要從理論視野、城市實(shí)踐、上海經(jīng)驗(yàn)和全球前沿四個(gè)方便展開(kāi)。本書(shū)編排合理，內(nèi)容專(zhuān)業(yè)，集合了國(guó)內(nèi)外城市文化在城市建設(shè)中獨(dú)特作用的蕞新經(jīng)驗(yàn)成果，對(duì)全球化時(shí)代背景下上海城市建設(shè)，乃至中國(guó)的城市建設(shè)都具有巨大的借鑒意義，對(duì)中國(guó)的城市

幫助他人是人的本能！心理學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，哪怕是在地鐵上請(qǐng)別人讓座、向陌生人借用一下手機(jī)，類(lèi)似這樣的小事都會(huì)讓人感到難堪，甚至感到難以忍受的不舒服；吊詭的是，盡管我們討厭求助，但大多數(shù)人卻天生樂(lè)于助人。高度復(fù)雜的現(xiàn)代職場(chǎng)，分工越來(lái)越細(xì)，有效的協(xié)作互助已然成為現(xiàn)代人必備的底層能力。我們每一天都需要知道何時(shí)以及如何求助。然而，因

《刻板印象》揭露了一個(gè)事實(shí)：我們生來(lái)戴著有色眼鏡，同時(shí)又遭受著各種偏見(jiàn)。斯蒂爾教授解釋了在每個(gè)人生活中因身份認(rèn)同感而產(chǎn)生的兩難窘境，包括選修非裔美國(guó)人政治學(xué)課的白人學(xué)生成績(jī)每況愈下，以及主修工程學(xué)的女學(xué)生為了是否參加以男性為主的專(zhuān)業(yè)會(huì)議而猶豫不決，證明刻板印象和負(fù)面標(biāo)簽顯著限制了人們的表現(xiàn)�？贪逵∠鬅o(wú)處不在，它成為我們