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本書為公共文化服務理論類書籍，旨在加快構建天津市現(xiàn)代公共文化服務體系，加強群眾文化理論體系建設，推進公共文化事業(yè)高質量發(fā)展。全書圍繞公共文化服務基礎理論研究，群眾文化活動品牌建設，深化全民藝術普及，新型公共文化空間研究，公共文化服務數(shù)字化、智能化建設，文化館(站)與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，公共文化服務與文化產業(yè)融合發(fā)展，文化志愿

本書第五章詳細闡述了高校圖書館閱讀推廣人的基本構成和能力素養(yǎng)等問題；第六章系統(tǒng)闡明了閱讀推廣主體發(fā)揮作用的基礎和保障、閱讀推廣活動獲得成功的前提條件、閱讀推廣內容、政策、策劃，并通過案例闡釋了閱讀推廣活動的實施過程；第七章主要內容為基于閱讀共同體的高校閱讀模式構建、實踐初探、“五位一體”大學生閱讀體系建設以及特色案例；

本書為媒介傳播學術文集。2021年熊澄宇教授在四川大學開設“媒介史和文化傳播”課程，其間10余位博士研究生參與該課題的科研，本書即為研究成果的匯編。本書從我國古代文物所進行的文化傳播的角度切入，主要包括：史前媒介，重點研究烽火、結繩、巖畫等；甲骨，重點研究文字與占卜；夏陶，重點研究紋飾與圖案；商銅重點研究金文與戰(zhàn)事；周

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本書是上海大學新聞學院劉峰老師的社科后期項目成果。本書在媒體內容融合發(fā)展的大背景下聚焦新聞編輯室的空間生產問題，主要分三個方面：第一，通過對媒體融合發(fā)展背景的分析、基于空間生產的理論視角，結合案例分析新聞編輯室空間形態(tài)的變化、認識新聞編輯室空間生產中存在的問題、把握新聞編輯室空間內部權力關系的變化，進而思考新聞編輯室空

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本書作者從古今中外的報紙、雜志、書籍中搜集了200多個很有特色的文章標題，根據(jù)標題的不同特色，將它們分成60多個種類，再從構題技巧、特點、角度等方面對每一種類、每一具體標題進行詳細分析與說明。為了闡述文章題目與內容之間的關系，作者針對舉例標題所涉文章，從不同的側面轉述內容概要，并分析了題目的特點、優(yōu)點，以及它在文章中如

本書是一本為新媒體與傳播領域學習者和從業(yè)者設計的教材，旨在幫助讀者深入了解新媒體數(shù)據(jù)分析的關鍵概念、工具和分析方法。本書以項目任務的形式展開，根據(jù)主流的新媒體形式及其工作內容，共編寫了7個項目，包括新媒體數(shù)據(jù)分析概述、新媒體數(shù)據(jù)分析的工具與方法、短視頻數(shù)據(jù)分析、微信公眾號數(shù)據(jù)分析、微博數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡直播數(shù)據(jù)分析、制作新

本書內容已經(jīng)清華大學黨委審讀通過同意安排出版(清委文[2024]36號)�！秱鞑�學引論》作為中國新聞傳播學界屈指可數(shù)的經(jīng)典教材，歷來被列為新聞傳播考研的復習參考書之一。《傳播學引論》第一版、第二版、第三版已經(jīng)暢銷三十年，第四版又在大幅度修訂的基礎上進一步完善，以古今中外的豐富案例和引人入勝的娓娓筆調，系統(tǒng)講解傳播學的歷