"本書編寫立足于“基礎(chǔ)”“適用”“系統(tǒng)”“創(chuàng)新”，以新課程標(biāo)準為最低要求，以最新考試大綱為依據(jù)，以真題為基石，強化“立德樹人”和中職數(shù)學(xué)的六大核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，落實分層教育，讓學(xué)生達到更高的目標(biāo)，便于高校選拔人才。本書涵蓋中職數(shù)學(xué)集合、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、等比數(shù)列、平面向量、平面解析幾何、立

"本書分“基礎(chǔ)知識及其運用”“閱讀與鑒賞”“寫作”三大部分，其中：一、“基礎(chǔ)知識及其運用”。涵蓋“語音”“漢字”“詞語”“句子”“修辭手法”“語言運用”（“語言運用”：語言表達簡明、連貫、得體，語言表達準確、鮮明、生動，句式選用、仿用、變換，語句擴展、壓縮，圖文轉(zhuǎn)換）“標(biāo)點符號”“文學(xué)常識”等內(nèi)容。二、“閱讀與鑒賞”。

"還原一個真切可感且妙趣橫生的高中作文課堂；進行一番深入細致且實用易行的寫作技法指導(dǎo)；開啟一次尊重規(guī)則且陶冶性情的文學(xué)思想散步�！陡咧凶魑臎]有秘密：底層邏輯與技法指導(dǎo)》以二十余年高中作文教學(xué)的真實故事和對六十余篇考場作文逐字逐句的分析評點，給你講清考場作文的底層邏輯，幫你學(xué)會高中寫作的實用技法。"

本書是上海市教委教研室委托研究項目“統(tǒng)編教材高中語文單元寫作任務(wù)教學(xué)實踐研究”的成果。本書第一部分是在項目研究的基礎(chǔ)上，對高中寫作教學(xué)實踐策略的梳理提煉；第二部分是針對教材單元寫作任務(wù)的教學(xué)案例，案例按照“任務(wù)群”類別，結(jié)合寫作文本體裁，歸類形成同類寫作的教學(xué)模塊及序列，為寫作教學(xué)實踐提供參考樣本。本書重視創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生

"本書是“中國日報教你寫好英語作文”系列叢書之一，主要目的是為高中學(xué)生提供大量可以參考、模仿和復(fù)用的寫作佳句。正文部分包含了人物描寫、景物描寫、事件描寫、心理活動描寫、舉例說明、問題分析、觀點、建議、意見表達、引用與轉(zhuǎn)述、修辭手法使用、總結(jié)、概括和得出結(jié)論等10個專題，每個專題精選100-200個句子（句子會根據(jù)專題內(nèi)

本書由10個綜合項目組成，不僅有制作穩(wěn)定類游戲產(chǎn)品、制造彩虹等創(chuàng)意實踐，還有水火箭這樣的工程項目挑戰(zhàn)，更有制作面包、垃圾回收等科學(xué)照進現(xiàn)實的課例，趣味橫生，富有挑戰(zhàn)性。在完成制作類項目時，請你像工程師一樣實踐，調(diào)研需求、明確問題和研究方法、設(shè)計方案、制作改進、評價反思。在對自然現(xiàn)象或社會性課題做出判斷的時候，請你像科學(xué)

本書共分8章。第1章重點介紹了什么是教學(xué)，什么是課堂，動機與興趣，建構(gòu)主義教與學(xué)的理論，數(shù)學(xué)是什么，作者的數(shù)學(xué)教學(xué)理念。作者關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)的基本常識及相關(guān)問題的思考和觀點，是本書的總的指導(dǎo)思想。第2章至第7章，基于數(shù)學(xué)教學(xué)常識，結(jié)合豐富的實際案例，分別就備課、課堂教學(xué)方法與藝術(shù)、數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)思想的教學(xué)、常見基本課型的教

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古文是我們的根，讓孩子從小獲得純正的國學(xué)啟蒙，可以為孩子打下一生受用的中國傳統(tǒng)文化底子。 本書精選了范仲淹、歐陽修、蘇洵、蘇軾等宋代文學(xué)名家的代表作，包括《岳陽樓記》《醉翁亭記》《赤壁賦》等。以古文為干，對所選古文進行詳解，有文學(xué)知識，有人文常識，也有生活現(xiàn)象的解讀，讓讀者以全新的視角來理解作品及背后相關(guān)的人、事、物，