.本書(shū)收錄劉慶邦的散文代表作，包括《十五歲的少年向往百草園》《推磨》《母親的獎(jiǎng)?wù)隆贰丢q如荷花》《父親的紀(jì)念章》《大姐的婚事》《憑什么我可以吃一個(gè)雞蛋》《端燈》《遭遇蝎子》《麥稈兒戒指》等，其中《十五歲的少年向往百草園》《推磨》《母親的獎(jiǎng)?wù)隆繁贿x入高中語(yǔ)文試卷。劉慶邦善從細(xì)處入手展開(kāi)文章，其文字質(zhì)樸真切，生動(dòng)且有溫度。

本書(shū)收錄了《找回顫動(dòng)的感覺(jué)》《母親的存折》《大聲地生活》《慷慨的吝音》《寂寞的耳朵》《遲到的日出》《從身邊最近的地方尋找快樂(lè)》等眾多經(jīng)典散文。其中，《母親的存折》《大聲地生活》被選入初中語(yǔ)文試卷，《找回顫動(dòng)的感覺(jué)》被選入2015年江蘇省徐州市中考語(yǔ)文試題。林夕的散文頗具靈氣，以觀點(diǎn)新銳、語(yǔ)言清新、文風(fēng)獨(dú)特著稱。

本書(shū)收錄了喬葉的《鮮花課》《石頭記》《在桃花峪看黃河》《太陽(yáng)落在了哪座山》《和杜甫一起看山》《到海里去》等眾多經(jīng)典作品。其中，《秋香》《鮮花課》《成長(zhǎng)是一件怎樣的事》被選入初中語(yǔ)文試卷。喬葉的散文創(chuàng)作功底扎實(shí)，文字風(fēng)格恬淡自然，充滿智慧的詼諧，感情樸素平和，讀來(lái)給人寧?kù)o溫暖的美感。

基礎(chǔ)為本：第一章是我們精心編寫(xiě)的1000道填空題，包括400道助詞填空題（部分改編自真題）、100道動(dòng)詞活用形填空題（考查高考日語(yǔ)核心動(dòng)詞的活用形）、300道動(dòng)詞填空題（全面考查高考大綱要求掌握的全部動(dòng)詞變形）、150道形容詞（イ形容詞）變形填空題、50道形容動(dòng)詞（ナ形容詞）變形練習(xí)題。 循序漸進(jìn)：第二章包含200篇

《讀者》是我國(guó)受眾人數(shù)最多的期刊雜志，《讀者》自創(chuàng)刊以來(lái)，始終以弘揚(yáng)人類(lèi)優(yōu)秀文化為己任，堅(jiān)持博采中外、薈萃精華、啟迪思想、開(kāi)闊眼界的辦刊宗旨，發(fā)掘人性中的真、善、美，體現(xiàn)人文關(guān)懷。被譽(yù)為中國(guó)人的心靈讀本�？梢哉f(shuō)，有華人的地方就有《讀者》，影響力極廣。 《讀者》中的文章也都是名家撰寫(xiě)，本套書(shū)是從《讀者》中選取精華，附有資

本書(shū)分為花城版小學(xué)音樂(lè)賞析、人音版中學(xué)音樂(lè)賞析兩篇。具體內(nèi)容包括：一年級(jí)上冊(cè)第16課《冬天的節(jié)日》教學(xué)設(shè)計(jì)；一年級(jí)下冊(cè)第8課《小鴨和大灰狼》教學(xué)設(shè)計(jì)；二年級(jí)上冊(cè)第5課《到這里來(lái)參與音樂(lè)》教學(xué)設(shè)計(jì)；二年級(jí)下冊(cè)第12課《找樂(lè)器的游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)等。

本書(shū)整理了寧鄉(xiāng)五中近期的“情境－探究式”課堂教學(xué)成果與課例，分為四個(gè)部分：課例研究的基本理論、課例研究的校本實(shí)踐、“情境－探究式”課例研究的學(xué)科探索、優(yōu)秀課例匯編。