做好直播，要學會說話。隨著直播行業(yè)的興起，越來越多的人選擇面對鏡頭與觀眾，成為帶貨主播。然而，復雜多變的直播場景，對主播的說話技巧提出了挑戰(zhàn)。本書是一本涵蓋多種直播場景的話術指南。全書共7章，為直播開場、觀眾互動、產(chǎn)品講解、下播等高頻場景提供了實用話術示例和解析。本書以普通話術與進階話術的對比式結(jié)構(gòu)，詳細介紹了如何使用

全書整體分為三大部分：第一篇為廣告策劃思維，主要介紹廣告概要、廣告美學、策劃思維等相關內(nèi)容；第二篇為廣告運作技術，針對現(xiàn)代廣告運作的全過程進行抽絲剝繭般的分析與講解，幫助讀者科學地理解廣告運作，側(cè)重對讀者廣告專業(yè)運作的實務能力的培養(yǎng)；第三篇為廣告經(jīng)營原理，通過對廣告經(jīng)營、廣告管理的講解及對廣告經(jīng)營管理前沿的介紹，令讀者

本書具有如下特色： 1.體現(xiàn)先進的高職教育教學理念。此次修訂吸收和采納了最新的研究成果和發(fā)展動態(tài)，力求使教材具有科學性、實用性與前瞻性。 2.突出高職高專的職業(yè)性、適用性、技能性、能力性。為了適應市場和就業(yè)職場人才需求的變化，使教學與市場要求同步，此次修訂優(yōu)化了各章“引例”、“同步思考”、“同步案例”、“業(yè)務鏈接”、“

本書附有完整的實訓案例，可作為各類院校會計、稅務、審計及相關管理類專業(yè)的教材，也可作為在職財務人員商品流通企業(yè)會計實務的培訓和自學教材。本書在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上突出以下特點： 1.實用性。采用案例教學模式，有針對性地講授商品流通企業(yè)從商品購進、存儲、銷售到利潤實現(xiàn)整個過程的會計核算，實訓案例業(yè)務仿真性強，與實際業(yè)務操作實現(xiàn)無

本書共五篇，內(nèi)容為數(shù)字化渠道基礎知識、數(shù)字化與渠道體系、數(shù)字化與渠道管理、數(shù)字化與渠道效率、數(shù)字化渠道類型。其中，數(shù)字化渠道基礎知識篇介紹了數(shù)字化渠道的相關概念及數(shù)字化渠道戰(zhàn)略；數(shù)字化與渠道體系篇介紹了渠道的結(jié)構(gòu)、設計、模式，以及數(shù)字化對渠道設計的影響；數(shù)字化與渠道管理篇包括渠道成員管理、渠道沖突管理、渠道激勵管理，以

本書聚焦中國酒店業(yè)智能化新技術體驗與應用，梳理了中國酒店的科技發(fā)展史、當前中國酒店可用的自助服務新技術類型，同時將住宿業(yè)服務階段劃分為不同的服務場景，全面深入地探討了消費者的持續(xù)使用行為。具體而言，本研究基于對酒店管理者和消費者展開深度訪談，從體驗角度出發(fā)，構(gòu)建了影響酒店和消費者偏好的多層次理論框架。

本書從數(shù)字貨幣的發(fā)展歷程、數(shù)字貨幣的參與者和數(shù)字貨幣市場講起，逐步深入到數(shù)字貨幣之爭，并結(jié)合當前熱點，如結(jié)合各種數(shù)字貨幣競爭、數(shù)字貨幣公司角逐、數(shù)字貨幣的國際紛爭等進行透徹分析，深入剖析了構(gòu)建數(shù)字貨幣所涉及的核心技術，包括哈希算法、閃電網(wǎng)絡等技術，進一步展望了數(shù)字貨幣的未來，涉及世界流通貨幣、國際新貨幣體系、國際新經(jīng)濟

本書按照具體產(chǎn)品的網(wǎng)絡營銷流程來設計，邏輯上遵循工作過程系統(tǒng)化的思路：選擇三種不同類型產(chǎn)品，分別在教師示范、學生課堂練習、課外鞏固環(huán)節(jié)使用。通過三個完整的營銷流程的學習與練習，達到掌握技能、提升能力的目的。全書共分四篇：準備篇，分析產(chǎn)品、分析市場、決定市場定位；策劃篇，根據(jù)市場定位選擇適合的網(wǎng)絡營銷推廣渠道，并有選擇地

本書面向高等院校學生、企事業(yè)單位市場營銷初學者，基于工作情境將教材分為先導、分析、戰(zhàn)略、策略、創(chuàng)新五個部分，每個情境包括3-4個教學任務。每個教學任務包括課前活動、課前預習、課中學習、思政提升、課后實踐五個部分，理論內(nèi)容集中在課中學習，課前、課中均有案例、微課、經(jīng)典拓展閱讀等。同時將數(shù)字化技術、科技創(chuàng)新、品牌營銷和社會

本書根據(jù)中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標和中職學生的認知規(guī)律，以前廳服務技能訓練為主線，以相關知識為支撐，將客房服務員崗位所需的職業(yè)標準融入其中，具有較強的實踐指導性；內(nèi)容涵蓋認識前廳部、客房預訂服務、禮賓服務、總臺服務、商務中心服務，前廳銷售服務、前廳部基本管理技巧等內(nèi)容。本書注重培養(yǎng)學生的操作能力和管理能力，同時注重理論與